Dein Suchergebnis zum Thema: bei/"https

Inklusive Adaptionen des Projekts „Schools for Earth“ Wir möchten Sie als Lehrkräfte in Ihrer Arbeit in heterogenen Lernsettings darin unterstützen, mit den ergänzenden und adaptierten Materialien das gemeinsame Lernen und Handeln in Unterricht und Schule so zu gestalten, dass allen Schülerinnen und Schülern aktive Teilhabe ermöglicht wird – angepasst an ihre individuellen Fähigkeiten. Die Handreichung […]
Bei Bedarf können adaptiere Versionen für Schülerinnen und Schüler mit Deutsch als

Voraussichtlich ab Juni können Schulen Mittel aus dem DigitalPakt beantragen, noch in diesem Jahr soll bewilligt, ausgezahlt und investiert werden. Unter einer Voraussetzung: Die Schule muss ein überzeugendes pädagogisches Konzept präsentieren und ihre Lehrkräfte entsprechend fortbilden. Hierfür inspiriert das LEHRER DIGI CAMP von BARMER, BG3000 und TÜV Rheinland. Die gute Nachricht: Geld für digitale Infrastruktur […]
Bei rund 40.000 deutschen Schulen könne jede demnach im Schnitt rund 120.000 Euro

Schüler-IT-Labor, Coding School, Cosplay und Schnupperstudium: In den zweiwöchigen Herbstferien können Schülerinnen und Schüler zahlreiche Angebote und Workshops an der Hochschule Niederrhein wahrnehmen. In der ersten Ferienwoche gibt es drei Angebote: Vom 14. bis zum 16. Oktober bietet die Hochschule Niederrhein das Schüler-IT-Labor am Campus Mönchengladbach an. „Das Labor vermittelt zeitgemäße Inhalte im Bereich der […]
Bei Cosplay stellt man Figuren aus Mangas, Filmen und Videospielen durch Kostüm und

Noch immer gibt es viele Geschlechterklischees wenn es um die Studienwahl geht. Mädchen wollen Textil- und Bekleidungstechnik studieren, Jungs lieber Maschinenbau. Die Hochschule Niederrhein nimmt am 26. April am Girls´Day und nach vielen Jahren auch wieder am Boys´Day teil. An diesen bundesweiten Aktionstagen bekommen Schülerinnen und Schüler ab der achten Klasse die Gelegenheit, Studiengänge kennen […]
„Der Anteil der Studenten am Fachbereichen Textil- und Bekleidungstechnik liegt bei

Einen eigenen Bluetooth-Lautsprecher bauen, die Grundlagen des Programmierens lernen oder sich im „designlab“ ausprobieren: In den Osterferien können sich Schülerinnen und Schüler ab der 9. Klasse an der Hochschule Niederrhein zu vielen spannenden und kostenfreien Projekten anmelden. In der ersten Ferienwoche können sich Schülerinnen und Schüler, die sich für IT-Sicherheit interessieren, für das zweitägige Programm […]
Schülerin Natalie Grabowsky bei der ersten Coding School am Fachbereich Elektrotechnik

Zweifel am Studium? Das ist nicht unüblich. Vor allem nach über einem Jahr mehr oder weniger digitaler Lehre sind Studienzweifel für viele Studierende Alltag. Daher finden vom 10. bis zum 14. Januar die Thementage Studienzweifel an der Hochschule Niederrhein statt, an denen gezielt auf Beratungsangebote für Studierende aufmerksam gemacht werden soll. Das Programm enthält ein […]
Im Projekt NEXT STEP geht es darum, Studierenden bei Studienzweifeln Orientierungshilfe

Der Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie (BVL) veranstaltet gemeinsam mit der KIS (Kontakt- und Informationsstelle für Studierende mit Behinderung und chronischer Erkrankung) der Universität Würzburg am 25. April 2015 in Würzburg eine Fachtagung zum Thema Ausbildung und Studium mit Legasthenie oder Dyskalkulie. Menschen mit einer Legasthenie (Lese-Rechtschreibstörung) oder einer Dyskalkulie (Rechenstörung) haben teilweise auch noch im […]
Bei einer abschließenden Podiumsdiskussion kommen Auszubildende und Studierende zu

Ein Gastbeitrag von Ludger Humbert, Bergische Universität Wuppertal – Didaktik der Informatik Seit 1969 wird Informatik als eigenständiges Schulfach in Deutschland unterrichtet – bis heute erreicht es nur wenige Schülerinnen und Schüler – dies müssen wir ändern. Warum ist – aus geschichtlicher Perspektive – das #PflichtfachInformatik unabdingbar – ab der 1. Klasse der Grundschule; als […]
Peter Naur war sich schon damals bewusst, dass die Macht über das System bei denen

Ein Gastbeitrag von Ludger Humbert, Bergische Universität Wuppertal – Didaktik der Informatik Seit 1969 wird Informatik als eigenständiges Schulfach in Deutschland unterrichtet – bis heute erreicht es nur wenige Schülerinnen und Schüler – dies müssen wir ändern. Warum ist – aus geschichtlicher Perspektive – das #PflichtfachInformatik unabdingbar – ab der 1. Klasse der Grundschule; als […]
Peter Naur war sich schon damals bewusst, dass die Macht über das System bei denen

Ein interdisziplinäres Studierenden-Team der Hochschule Niederrhein hat beim Junior Agency Award des Gesamtverbandes der deutschen Kommunikationsagenturen erneut abgeräumt. Die ihnen gestellte Aufgabe, junge Menschen von der  Notwendigkeit einer Berufsunfähigkeitsversicherung zu überzeugen, lösten sie mit Bravour. Dafür gab es Silber von der Jury und den ersten Platz vom Publikum. Insgesamt erhielt das HN-Team 1000 Euro. Damit […]