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Das Lexikon bietet Erklärungen zu wichtigen politischen Begriffen, Institutionen und Mechanismen für Kinder und Jugendliche auf Arabisch an. Ziel es ist dabei, einen Einblick in das „demokratische Leben unserer Gesellschaft“ zu geben. Das Lexikon ist auch auf Deutsch und Englisch zugänglich, dort mit einer größeren Anzahl an Begriffen. Es wurde von der deutschen Bundeszentrale für politische Bildung zusammengestellt. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Im Rahmen des Erasmus-Plus-Projekts haben die Projektpartner vier Workshops mit 70 arabischsprachigen TutorInnen und TrainerInnen in Deutschland, Italien, der Türkei und Schweden durchgeführt. Gemeinsam haben sie ein Trainingskonzept und ein Trainingstool für Lehrkräfte, ErzieherInnen und ehrenamtlich Tätige entwickelt, das neu zugewanderte Kinder mit innovativen pädagogischen Methoden wie dem selbstorganisierten Lernen unterstützt. Das Training ist online unter www.enable-tamkin.com auf Englisch und Arabisch verfügbar.
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Die Länderprofile des UNESCO-UNEVOC International Centre for Technical and Vocational Education Training (TVET) stellen prägnante und aktuelle Informationen über die einzelnen Länder weltweit zur Verüfgung. In diesem Länderprofil zu Afghanistan sind Informationen und statistische Angaben zum Berufsbildungssystem und zum formalen Bildungssystem des Landes zu finden. Darüber hinaus wird ein nationaler Qualifizierungsrahmen aufgeführt und relevante Dokumente sind verlinkt. Das Länderprofil kann auch als pdf-Dokument heruntergeladen werden. Daneben können auf der dynamischen Webseite die statischen Angaben verschiedener Länder miteinander verglichen werden.
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[Achtung: Da die Originalseite nicht mehr verfügbar ist, verlinken wir hier auf eine Kopie aus dem Internet Archive, Stand 2013] Kurznachricht des China Scholarship Council zum Chinesisch-Brasilianischen Bildungsforum (Diálogo Brasil-China em Educação), das vom 19.-21.11.12 in Brasilien abgehalten wurde. Ein Schwerpunkt lag auf den Themen Hochschulbildung und Sprachen. Das Forum selbst hat keine Webseite. Ein Programm der Veranstaltung kann hier eingesehen werden: Programm. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Das hier verlinkte Dokument wurde vom Bildungs-Cluster der Vereinten Nationen erstellt. Das Cluster-System dient der Koordinierung von humanitärer Hillfe. Im Bereich Bildung wird es gemeinsam von UNICEF und Save the Children geleitet. Im Januar 2024 wurde der vorliegende Plan zur Koordinierung des Wiederaufbaus des Bildungswesens im Gazastreifen veröffentlicht. Die Bildungsinfrastruktur Gazas hat durch die militärische Operation Israels im Zuge der Hamas-Angriffe vom 07.10.23 großen Schaden genommen. Mehr Informationen zum Education Cluster für Palästina finden Sie auf der dazugehörigen Seite. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Die Unterrichtsskizze von Nils Raschke behandelt den Wind als Selektionsfaktor bei

Die Seite enthält ein Verzeichnis aller vom Council of International Schools akkreditierten Schulen. Detaillierte Informationen über die Schulen sind abrufbar.
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Die Webseite des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) bietet in der Kategorie „Zusammenarbeit mit anderen Ländern“ u.a. das folgende Dossier zu China an. Die Seite bietet in einem Einführungstext einen Überblick über die Deutsch-Chinesische Partnerschaft im Bereich Bildung und Forschung an. Außerdem findet man Neuigkeiten über aktuelle Ereignisse sowie eine ganze Reihe relevanter Links zu Projekten, anderen relevanten Organisationen usw. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation, werden u.a. auch sehr umfangreiche Länderprofile angeboten (vormals bekannt als „Eurypedia“). Sie enthalten strukturierte Informationen zu allen Bereichen des Bildungswesens sowie zu übergeordneten Fragestellungen. Die Informationen werden von den nationalen Verantwortlichen regelmäßig aktualisiert. Durch die immer gleiche Strukturierung der Länderprofile lassen sich auch gut einzelne Kapitel bzw. Bildungsbereiche verschiedener Länder miteinander vergleichen. Nutzen Sie dazu den Tab „This chapter in other countries“ oben rechts neben „Table of contents“. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Das Zentrum für Citizen Science des OeAD (Österreichs Agentur für Bildung und Internationalisierung) wurde im Juni 2015 vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung eingerichtet. Es dient als Informations-, Beratungs- und Servicestelle für Citizen Science und führt eine Reihe von Initiativen wie den jährlichen Forschungswettbewerb „Citizen Science Award“ durch. Mit dem Zentrum adressiert der OeAD vor allem Forschende und wissenschaftliche Einrichtungen mit dem Ziel, den Citizen-Science-Forschungsansatz in Österreich zu propagieren. Einen besonderen Schwerpunkt legt das OeAD-Zentrum für Citizen Science auf die Zusammenarbeit mit Schulen. Daher bündelt es unter „Young Science“ Initiativen und Maßnahmen, die österreichische Schulen und Forschungseinrichtungen dazu einladen, miteinander in Kontakt zu treten und zusammenzuarbeiten. Auf dieser Webseite finden Sie grundlegende Informationen zu Citizen Science an Schulen.
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