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European Holocaust Research Infrastructure (EHRI) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8914&spr=0

Eine Plattform zur Suche nach archivierten Materialien aus dem Bereich der Judenverfolgung, Holocaust. Hier können Nutzer gezielt nach Quellen und ihrem Standort recherchieren – ein von der Europäischen Union gefördertes Projekt,. Neben Informationen zu Quellen und ihrem Archiv sind Länderberichte abrufbar.
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Alle Neuigkeiten der Exekutivagentur Bildung, Audiovisuelles und Kultur (EACEA) – Europäische Kommission – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8837&spr=0

Die „Exekutivagentur Bildung, Audiovisuelles und Kultur“ der Europäischen Kommission bietet hier eine Suche über alle ihre Neuigkeiten. Die Ergebnisse können gefiltert und als RSS-Feed abonniert werden. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Institut National de la Statistique et des Études Économiques (INSEE): Éducation – Formation – Compétences – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=148&spr=0

Das nationale statistische Amt in Frankreich bietet Schlüsselzahlen, detaillierte Daten, Studien und Analysen zum Bildungswesen wahlweise für ganz Frankreich, einzelne Regionen, Überseegebiete sowie im internationalen Vergleich. Die Webseite sowie viele Daten liegen auch in Englisch vor. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Centre for the Study of Learning and Performance (CSLP) / Centre d’études sur l´apprentissage et la performance (CEAP) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=7924&spr=0

Das 1988 an der Concordia-Universität in Montréal gegründete CSLP (Centre for the Study of Learning und Performance) ist eine Forschungseinrichtung, die sich der Vertiefung des theoretischen und praktischen Verständnisses von Lernprozessen bzw. der Nutzung und Förderung der Entfaltung vorhandener Lernpotentiale verschrieben hat. Das Forschungszentrum entwickelt auf der Basis von Untersuchungen verschiedener lern- bzw. potentialfördernder oder – hemmender Faktoren lösungsorientiert theoretische und praxisbezogene Modellvorstellungen, welche die Bildungseffizienz in der Umsetzung über diverse Gesellschaftszweige hinweg positiv beeinflussen können.
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"The structure of the European education systems 2023/2024: schematic diagrams." (Eurydice Facts and Figures) [pdf] – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=9073&spr=0

Eine Publikation des Netzwerks Eurydice (Europäische Kommission) zum Bildungssystem der Länder der europäischen Union. Die Publikationen bietet eine schematische Darstellung der jeweiligen Bildungssysteme von der Vorschule zum tertiären Bildungsbereich für das Schuljahr 2023/2024. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Dokumentation: Reaktionen auf die Verabschiedung des neuen Bildungsgesetzes vom 5. September 2017 – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=9029&spr=0

Das ukrainische Parlament hat mit der Verabschiedung des neuen Bildungsgesetzes einen Konflikt entfacht. Die Regierungen unter anderem Ungarns und Rumäniens äußern heftige Kritik an der Einschränkung der Rechte von Minderheiten auf das Erlernen ihrer Muttersprache. Russland bezeichnet den Akt als eine „Ukrainisierung des Bildungsraums“. Die Seite dokumentiert die Stellungnahme der ukrainischen Regierung und Reaktionen aus Russland, Rumänien, Bulgarien, Griechenland und Ungarn.
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Does your country have a national education monitoring report? (Unesco listing) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=9153&spr=0

Im Rahmen des Global Education Monitoring Reports (GEM) 2017/18 startete die Unesco eine Umfrage dazu, ob Länder weltweit einen nationalen Bildungsmonitoring-Bericht herausgeben. Die Antworten wurden in der verlinkten Tabelle festgehalten. Sie sind nicht mehr alle aktuell, geben aber einen Anhaltspunkt darüber, wie und wo man gegebenenfalls nach neueren Ausgaben der jeweiligen Berichte suchen kann. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Weiterbildungsakademie Österreich (wba) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=9007&spr=0

Die wba ist eine Einrichtung der gemeinnützigen Erwachsenenbildung in Österreich und wird aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung gefördert. Ziel der wba ist es, einen bundesweit einheitlichen, anbieterunabhängigen Standard für Erwachsenenbildner*innen zu schaffen. Dabei bietet die wba keine herkömmliche Ausbildung an, sondern eine praxisbegleitende Kompetenzanerkennung, das heißt, durch einen wba-Abschluss können formal, non-formal und informell erworbenen Kompetenzen zu anerkannten Abschlüssen gebündelt und sichtbar gemacht werden.
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Education in Korea – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=6812&spr=0

Die Seite bietet einen umfangreiche Infos zu Bildung in Südkorea, v.a. zum Schul- und Verwaltungssystem sowie zu Bildungsstatistiken. Desweiteren findet man umfangreiche Publikationen zum Thema Bildung in Südkorea. Sie wird vom Korean Educational Development Institute (KEDI), das seit 1997 auch als nationales Zentrum für Bildungsstatistik fungiert. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Centre for the Study of Learning and Performance (CSLP) / Centre d’études sur l´apprentissage et la performance (CEAP) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?spr=0&a=7924

Das 1988 an der Concordia-Universität in Montréal gegründete CSLP (Centre for the Study of Learning und Performance) ist eine Forschungseinrichtung, die sich der Vertiefung des theoretischen und praktischen Verständnisses von Lernprozessen bzw. der Nutzung und Förderung der Entfaltung vorhandener Lernpotentiale verschrieben hat. Das Forschungszentrum entwickelt auf der Basis von Untersuchungen verschiedener lern- bzw. potentialfördernder oder – hemmender Faktoren lösungsorientiert theoretische und praxisbezogene Modellvorstellungen, welche die Bildungseffizienz in der Umsetzung über diverse Gesellschaftszweige hinweg positiv beeinflussen können.
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