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Rutgers – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=9030&spr=0

Rutgers ist das niederländische Zentrum für Sexualität. Es arbeitet seit mehr als 50 Jahren mit jungen Menschen zum Thema Sexualität. Umfassende Sexualerziehung befähigt Kinder und Jugendliche dazu, eine positive Einstellung zu Identität, Beziehungen und Intimität zu entwickeln, vermittelt ihnen die Fähigkeit, über Sexualität und sexuelle Gesundheit zu sprechen, Verantwortung für ihre eigene Gesundheit zu übernehmen, eigene Entscheidungen zu treffen und die Rechte anderer Menschen zu respektieren.
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Informations- und Dokumentationszentrum IDES – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=263&spr=0

IDES ist dem Generalsekretariat der Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) angegliedert. Es sammelt systematisch Informationen und Dokumente zum Bildungssystem Schweiz und macht diese zugänglich. IDES steht im Dienste der kantonalen Erziehungs- und Bildungsdepartemente. Seine Dienstleistungen können auch von weiteren Interessierten genutzt werden.
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Schweizerische Nationalbibliothek – Deutsche Informationen

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In der Schweizerischen Nationalbibliothek finden Sie alle Publikationen zu Schweizer Themen, vom Buch über die Zeitschrift bis zu Multimedia – dazu im Schweizerischen Literaturarchiv Nachlässe von Schriftstellerinnen und Schriftstellern, sowie in der Graphischen Sammlung Fotografien und Plakate, Künstlerbücher, Portfolios, Editionen und Werke Schweizer Kleinmeister. Das Centre Dürrenmatt Neuchâtel ist ebenfalls Teil der Schweizerischen Nationalbibliothek.
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Lehre leicht gemacht – Ratgeber für neue Lehrbetriebe – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=5747&spr=0

In diesem Dokument der Wirtschaftskammern Österreichs sind alle wichtigen Informationen enthalten, die Betriebe auf dem Weg zum Lehrbetrieb benötigen. Aus dem Inhalt: 1) Allgemeines zur Lehre, Ausbilder, Betrieb, Finanzen, Leitung, Rechte und Pflichten; 2) Auswählen von Lehrlingen; 3) Einstellen von Lehrlingen: Ausstellen von Verträgen und Anmeldung zur Berufsschule; 4) Hinweise auf interessante Websites und Publikationen.
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Liste der Universitäten in Palästina – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8467&spr=0

Dieser Wikipedia-Artikel bietet eine Liste der Universitäten in Palästina. Die Liste ist nach Autonomiegebieten sortiert und bietet weiterführende Links zu Wikipedia-Artikeln über die Unis, falls vorhanden. Auch Links zu den Webseiten der Unis werden, falls vorhanden, angeboten. Außerdem gibt es eine Auflistung weiterer Bildungsinstitutionen in und über Palästina. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Institut National de la Statistique et des Études Économiques (INSEE): Éducation – Formation – Compétences – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=148&spr=0

Das nationale statistische Amt in Frankreich bietet Schlüsselzahlen, detaillierte Daten, Studien und Analysen zum Bildungswesen wahlweise für ganz Frankreich, einzelne Regionen, Überseegebiete sowie im internationalen Vergleich. Die Webseite sowie viele Daten liegen auch in Englisch vor. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Centre for the Study of Learning and Performance (CSLP) / Centre d’études sur l´apprentissage et la performance (CEAP) – Deutsche Informationen

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Das 1988 an der Concordia-Universität in Montréal gegründete CSLP (Centre for the Study of Learning und Performance) ist eine Forschungseinrichtung, die sich der Vertiefung des theoretischen und praktischen Verständnisses von Lernprozessen bzw. der Nutzung und Förderung der Entfaltung vorhandener Lernpotentiale verschrieben hat. Das Forschungszentrum entwickelt auf der Basis von Untersuchungen verschiedener lern- bzw. potentialfördernder oder – hemmender Faktoren lösungsorientiert theoretische und praxisbezogene Modellvorstellungen, welche die Bildungseffizienz in der Umsetzung über diverse Gesellschaftszweige hinweg positiv beeinflussen können.
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Open Education as a game changer – stories from the pandemic – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8976&spr=0

Die Studie präsentiert Beispiele und positive Veränderungen in der Bildung, die sich aus der Schließung der Schulen während der Corona-Pandemie 2020 ergaben und fokussiert sich auf Initiativen mit dem Einsatz von Open Educational Practices und Open Educational Resources. Das Ziel dieser internationalen Analyse ist, Information über die interessantesten und einflußreichsten Inititativen zu Open Education zu sammeln, die hoffentlich die Bildungssysteme weltweit nachhaltig verändern werden.
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