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Informationen zum Bildungswesen in der Ukraine und zuständige Stellen – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=9025&spr=0

Ein Überblick zum ukrainischen Schulwesen, Hochschulwesen und zur Lehrerausbildung. Zusätzlich wird eine Liste der für das Bildungssystem zuständigen Stellen angeboten. Die Informationen stammen vom Portal Anabin der Kultusministerkonferenz – Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen.
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Was unterscheidet die deutsche Bildung von der ukrainischen? – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=9026&spr=0

Der Text stammt von der Direktorin der Deutschen Schule Kiew und beschreibt, welche Unterschiede zwischen dem deutschen und ukrainischen Schulsystem bestehen, insbesondere in Bezug auf die Lern- und Unterrichtsmethoden. Diese befinden sich in der Ukraine im Wandel hin zum kompetenzorientierten Lernen.
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Nationaler Bildungsbericht Luxemburg – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=9094&spr=0

Hauptseite Luxemburgs für seinen Nationalen Bildungsbericht. Der Bildungsbericht wird alle drei Jahre veröffentlicht. Man findet alte Bildungsberichte ab 2015. Der Bericht wird von der Universität Luxemburg als Autorenbericht herausgegeben. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Centre for Global Education Monitoring (GEM) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=9000&spr=0

Das Center for Global Education Monitoring (GEM) unterstützt das Monitoring von Bildungsstandards und schulischen Leistungen weltweit und insbesondere im indopazifischen Raum, in Afrika, Südamerika und verschiedenen Teilen Zentral-, Süd- und Ostasiens. Datensammlung und datenbasierte Politikberatung ist daher ein wichtiger Teil der Arbeit des GEM Centers. Es wurde 2013 gegründet und ist eine Zusammenarbeit zwischen dem Australian Council for Educational Research (ACER) und dem Ministerium für auswärtige Angelegenheiten und Handel der australischen Regierung.
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Centre for Global Education Monitoring (GEM) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?spr=0&a=9000

Das Center for Global Education Monitoring (GEM) unterstützt das Monitoring von Bildungsstandards und schulischen Leistungen weltweit und insbesondere im indopazifischen Raum, in Afrika, Südamerika und verschiedenen Teilen Zentral-, Süd- und Ostasiens. Datensammlung und datenbasierte Politikberatung ist daher ein wichtiger Teil der Arbeit des GEM Centers. Es wurde 2013 gegründet und ist eine Zusammenarbeit zwischen dem Australian Council for Educational Research (ACER) und dem Ministerium für auswärtige Angelegenheiten und Handel der australischen Regierung.
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Das Schulsystem der Niederlande (NiederlandeNet, Uni Münster, Stand Okt. 2023) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8762&spr=0

[NiederlandeNet wurde ca. im November 2023 abgeschaltet. Wir bieten hier eine Kopie der Website aus dem Internet-Archiv von Oktober 2023].Das am Zentrum für Niederlande-Studien der Uni Münster beheimatete NiederlandeNet bot auf seinen Seiten Webdossiers zu verschiedenen, die Niederlande berührenden Themen. Unter anderem gab es auch einen Abschnitt zu Bildung und Forschung in den Niederlanden mit den folgenden Artikeln/Dossiers: * Archive in den Niederlanden * Deutsch in den Niederlanden * Das niederländische Schulsystem * Studieren in den Niederlanden * Niederländisch im Unterricht * Haus der Niederlande * Partnerschaften: Schulen und Universitäten * Schlechte Deutschkenntnisse * Deutschlehrermangel in den Niederlanden: Chance für deutsche Muttersprachler [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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National Education Association: Religion and public schools: Promoting mutual respect and understanding – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8933&spr=0

Der 1. Zusatzartikel zur Verfassung der Vereinigten Staaten untersagt dem Staat die Ernennung einer offiziellen Religion, die Unterstützung religiöser Aktivitäten sowie die bevorzugte Behandlung einer Religion. Der Staat muss außerdem die persönliche Religionsausübung des Einzelnen gewährleisten. Das Spannungsverhältnis dieser beiden Vorgaben stellt öffentliche Schulen und Lehrpersonal vor die Frage wie im Schulalltag mit Religion umgegangen werden darf. Die vorliegende Broschüre bietet grundlegende Richtlinien zum Umgang mit Religion an öffentlichen Schulen sowie Hinweise zu Behandlung religiöser Themen im Unterricht.
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