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Lernpfad: Vokabeln lernen
Drei Sterne (***) markieren anspruchsvolle Aufgaben, bei denen größere Grammatikkomplexe

Die Hanse war eine Vereinigung von Kaufleuten bzw. von Kaufmannsstädten im Mittelalter und der frühen Neuzeit.
Krämern und Königen (Video) Siehe auch Kogge Stadt im Mittelalter Abgerufen von „https

Figurengedicht, Gedicht, das typographisch eine Figur abbildet. Dabei gibt es verschiedene Möglichkeiten, etwa die Nachzeichnung eines Umrisses durch die Komposition verschieden langer Zeilen (Umrissgedicht) oder die Heraushebung einer Figur aus einem quadratischen oder rechteckigen Basistext (Gittergedicht). Volker Meid, Elektronisches Sachwörterbuch zur Deutschen Literatur, Reclam 2000, S. 362
Glossar Siehe auch Emblem Barock Lyrik des Barock Abgerufen von „https://unterrichten.zum.de

Diese Seite stellt Material für Schüler dar, die z.B. im Rahmen eines Projektes ein Interview durchführen.
schatten_und_licht/M2_Ein_Interview_vorbereiten_und_fuehren.PDF Abgerufen von „https

Das Thema "Geschlechter" bei sozialer Ungleichheit bot sich als Thema an, da dort – bei gemischten Klassen auf jeden Fall Kontroversität auftritt.
– Reihe Soziale Ungleichheit Meinung Das Thema "Geschlechter" bei sozialer Ungleichheit

Die Stoa ist eine Philosophenschule, die von Zenon im antiken Griechenland gegründet wurde. Wichtige Vertreter sind Mark Aurel, Diogenes Laertios, Epiktet und Seneca. Die Stoa kann als Wegbereiter der Pflichtethik Kants gesehen werden.
Siehe auch Antike Philosophie Sokrates Epikur Immanuel Kant Abgerufen von „https

Concept-Maps stellen eine Möglichkeit dar, Informationen und Wissen zu einem Netz zu verknüpfen und das zu visualisieren. In der Schule könnte man Concept-Maps einsetzen um
als Lehrer zu sehen, wo noch Probleme im Verständnis bei einem Themengebiet sind.

Alle Lernpfade im Fach Geographie:
Erdbeben und Logarithmus/Tsunamis (Optional) Erdbeben und Logarithmus/Verhalten bei

Exil ist eine allgemeine Bezeichnung für die Abwesenheit eines Menschen oder einer Gruppe aus dem Herkunftsland.
.; Ähnliches gab es auch bei den Assyrern.

Jeder kennt den Ausruf: „Wenn ich reich wäre …!“
der Vergangenheit) Wichtig ist, dass nur (2) und (3) den Konjunktiv verlangen: Bei