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{„plugin“:“rows“,“state“:[{„plugin“:“text“,“state“:[{„type“:“p“,“children“:[{„text“:“Einordnung der verschiedenartigen Vierecke anhand ihrer besonderen Eigenschaften.“}]},{„type“:“p“,“children“:[{„text“:“Beispiele sind Trapez, Parallelogramm, Rechteck, Drachenviereck, Raute und Quadrat.“}]}],“id“:“571f6b25-51b4-4a57-a08c-746e0f296539″},{„plugin“:“text“,“state“:[{„type“:“p“,“children“:[{„text“:“Dieses Video eignet sich gut für den Einsatz von Flipped Classroom. Der Inhalt des Videos kann als Hefteintrag verwendet werden.“}]}],“id“:“421ce2fe-6ab1-4688-b63e-17a10c1e32f7″}],“id“:“1ebabdf3-1228-4bf9-9082-2b59079b2bd6″}
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In diesem Geogebra Applet kann man selbst ausprobieren, wie die Dreiecke auf dem Thaleskreis aussehen, indem man den Punkt C auf dem Kreis bewegt.
[https://www.geogebra.org/material/iframe/id/3186965] In diesem Geogebra Applet

Dieses Geogebra Applet zeigt die Berechnung der Steigung einer Sekante. Hierfür kann eine beliebige Funktion eingegeben werden und auf dieser zwei Punkte verschoben werden, durch welche die Sekante läuft. Die Berechnung der Steigung wird animiert.
[https://www.geogebra.org/material/iframe/id/TJDwcFjn] Dieses Geogebra Applet zeigt

{„plugin“:“rows“,“state“:[{„plugin“:“text“,“state“:[{„type“:“p“,“children“:[{„text“:“Erklärung der beiden Rechenregeln Klammerregel und Punkt vor Strich Regel am Beispiel“}]},{„type“:“p“,“children“:[{„text“:““},{„type“:“math“,“src“:“(30-5\\cdot7+250:50):6-(5\\cdot5-35)“,“inline“:true,“children“:[{„text“:“(30-5\\cdot7+250:50):6-(5\\cdot5-35)“}]},{„text“:““}]}],“id“:“90d5cac4-4e17-4aaa-a9c1-861fd513a653″},{„plugin“:“text“,“state“:[{„type“:“p“,“children“:[{„text“:“Dieses Video eignet sich gut für den Einsatz von Flipped Classroom. Der Inhalt des Videos kann als Hefteintrag verwendet werden.“}]}],“id“:“5fb8d220-b021-4306-800f-81d5e9667737″}],“id“:“22d554d9-e918-4aef-ac23-a4833f5e32dd“}
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{„plugin“:“rows“,“state“:[{„plugin“:“text“,“state“:[{„type“:“p“,“children“:[{„text“:“Inhalt:“}]},{„type“:“p“,“children“:[{„text“:“0:06 – 0:28 : Was ist eine Funktion? „}]},{„type“:“p“,“children“:[{„text“:“0:28 – 1:52 : Was ist der Definitions- u. Wertebereich einer Funktion?“}]},{„type“:“p“,“children“:[{„text“:“1:52 – 8:08 : Den Definitions- u. Wertebereich an drei Beispiel-Funktionen bestimmen“}]},{„type“:“p“,“children“:[{„text“:“Dieses Video wurde von \“Quatematik\“ erstellt und wurde auf seinem „},{„type“:“a“,“children“:[{„text“:“Kanal auf Youtube“}]},{„text“:“ veröffentlicht.“}]}],“id“:“fd26d9f6-3e80-4d25-a76d-b813fb81aa14″}],“id“:“309b9e42-47b9-4ac1-b4ad-a9943d6236e3″}
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Stelle Brüche ein, multipliziere sie und sieh das Ergebnis mit diesem interaktiven Tool. Jetzt ausprobieren!
[https://www.geogebra.org/material/iframe/id/rtfv8qwt] Stelle mit den Schiebereglern

Aufgabe 5Der „General Sherman Tree“ ist ein Riesenmammutbaum und steht im US-Bundesstaat Kalifornien. Bestimme näherungsweise den Durchmesser des …
Nordrhein-Westfalen — Die Nutzung könnte vielleicht strengeren Regeln unterliegen als bei

In diesem Applet kannst du sehen, wie man die vertikale Achse unterschiedlich einteilen kann. Welche Einteilung die passende ist, hängt von der Aufgabe …
Achte bei der Einteilung darauf, dass die Abstände der Zahlen zueinander stets gleich

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