Hier sind noch weitere hilfreiche Funktionen zu finden, die bei der Erstellung und
Inhalt Allgemeine Informationen Worum geht es bei der Migration?
„Sagen, was ist“, soll der Spiegel-Leitsatz lauten. Just in der Ausgabe in der der Spiegel umfassend erklärt, was im Fall Relotius alles schief gelaufen ist und was er daraus lernen will, ist am 24. Mai der Artikel „Unter den Wolken“ im Heft erschienen – ein Gastbeitrag von Christian Füller, der Fehler
fast alle Veranstaltungen aufnehmen, hier nachprüfbar in den ersten 45 Sekunden: https
Nachdem sich die Pilotschulen am HPI zur Teilnahme am Projekt bzw. zur Nutzung der HPI Schul-Cloud angemeldet haben, steht zunächst das große Thema Datenschutz an.
fehlender schulgesetzlicher Grundlagen für die Pilotierung der einzig gangbare Weg ist, bei
Hinter der HPI Schul-Cloud steht ein großes Team aus Entwicklern, UXlern, Produktmanagern und vielen mehr. Einige von ihnen möchten wir in Ihnen in einer neuen Serie gern vorstellen. Den Anfang macht Florian Sittig, ausgebildeter Lehrer und pädagogisch-didaktischer Projektbegleiter.
Ich habe dann schnell gemerkt, dass es viele Einsatzszenarien gibt, bei denen ich
Auf dieser Seite finden Sie Informationen zum Datenschutzvorfall vom 13.05.2020. Wir werden diese Seite fortlaufend aktualisieren, wenn uns neue Informationen vorliegen.
Eine weitere Rückfrage bei dem dortigen Datenschützer konnte bestätigen, dass
Auch in diesem Jahr hatte das Team der HPI Schul-Cloud wieder die Ehre, auf dem Digitalgipfel 2018 vom 3. bis zum 4. Dezember vertreten zu sein und in gleich zwei Veranstaltungen die HPI Schul-Cloud vorstellen zu können. Tag 1 Montag Mittag auf dem Digitalgipfel, ein ungewohntes Bild: Neben zahlreichen Anzugträgern
Danke Wir möchten uns bei allen Beteiligten recht herzlich für diese tolle Veranstaltung
Endlich sind sie da! So setzen Sie Videokonferenzen effektiv im Unterricht ein — persönlich, datenschutzkonform und schüler:innenzentriert! Die 2 K’s Kommunikation und Kollaboration stehen schon lange als zentrale Kompetenzen im Fokus der weltweiten Schulentwicklung. Besonders in Zeiten gesellschaftlicher Isolation ist es umso wichtiger, dass diese auch fester Bestandteil der schulischen
Videokonferenzen aktuell untergebracht haben und wie die grundlegenden Funktionen aussehen: https
Grundsätzlich ist es vorstellbar, dass das Regelwerk genauso wie bei Klassenregeln
Wie können Computer den Lernprozess unterstützen? Wir denken dabei vielleicht zunächst an die Beschaffung von Informationen aus dem Internet oder das automatische Korrigieren von Multiple-Choice-Quizes. Die HPI Schul-Cloud unterstützt jedoch auch ein ganz anderes Konzept. Eines ohne absolute Wahrheiten und Punktzahlen für richtige und falsche Antworten: das dialogische Lernen. > Diese
Es sollen fachliche Produkte entstehen, bei denen die SuS ihre eigenen Fähigkeiten
