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Shakespeare’s Globe
B I’d better go …   I should go …

In der folgenden Übung sind bereits Wortgruppen vorgegeben. Diese sollen in die Kategorien Ursache (Wurzeln) und Folge (Äste) gezogen werden (Drag and Drop). Einige der Wortgruppen werden in beiden Bereichen als richtig gewertet. Die Wortgruppen können Ausgangspunkt für Diskussionen, Ergänzungen des eigenen Begriffsbaums sein oder zur Differenzierung genutzt werden. START_WIDGET“‚-2ac9bf240650659bEND_WIDGET
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Glück ist ein Thema, das in mehreren Klassenstufen thematisiert werden kann: in der Unter- und Mittelstufe eher anknüpfend an Alltagssituationen und die Erlebniswelt der Schüler. In der Oberstufe kann das Thema Glück als Einstieg in eine Einheit zu Aristoteles dienen, der die Glückseligkeit als Ziel aller Handlungen definiert.
Collage, Fotos bei Pixabay suchen und kommentieren, etc., Anregungen s.u.)

Technisch gesehen ist ein String in Java eine Aneinanderreihung von Einzelbuchstaben (vgl. Datentyp char – ein einzelner Buchstabe). String ist eine Klasse, deshalb wird String auch im Gegensatz zu int oder double groß geschieben. Ein vereinfachtes Klassendiagramm von String könnte so aussehen: String hat viele Methoden, von denen Sie jetzt 3 kennen lernen sollen. Die folgende Klasse bietet eine zugegeben sehr unsaubere Möglichkeit, die Methoden von String zu testen.
Variablen oder Eigenschaften miteinander vergleichen Übung Warum wird die -1 bei

Musik ist ein sehr emotional gebundenes Medium, das in verschiedenen Lebenslagen in unterschiedlicher Weise auf Menschen einwirken kann. Dies hängt stark von der Einstellung des Einzelnen ab. Gewalttätige Musik kann einen zum Beispiel beruhigen und abreagieren, aber auch schon bestehende Aggressionen fördern.
Generell gibt es beim CD-Kauf keine Altersbeschränkung wie bei Filmen.

Einordnung: Nach der Einführung von Objekt, Klasse, Methode, elementare Datentypen
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unabhängig von Inhalt, Absender und Empfänger – gleich behandeln müssen; sie dürfen bei
Praxis (Beispiele) 3 Situation in der Schweiz (seit Januar 2021) 4 Schlichtung bei

Brooklyn Bridge – das achte Weltwunder
nicht enthalten) b.

Sprache wandelt sich und hat sich immer gewandelt. Als Instrument für soziale Interaktion, zwischenmenschliche Kommunikation und die handelnde und gedankliche Auseinandersetzung mit unserer Mit- und Umwelt ist sie notwendigerweise immer in Bewegung, nie „statisch“, und wird von den Sprachverwendern kontinuierlich an sich verändernde Umweltbedingungen, neue Redegegenstände und neue (technische) Möglichkeiten der Kommunikation angepasst.
deutscher SchülerInnen. – Bei türkischstämmigen SprecherInnen ist so etwas wie dies

Das Internet und die Internetdienste (z.B. – weiterentwickelt; dadurch haben sich auch ganz neue Anwendungsbereiche etabliert (z.B.
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