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Notbetreuung verhindert negatives Erziehungsverhalten in der Pandemie: DJI-Wissenschaftlerinnen untersuchten Auswirkung der Corona-Notbetreuung auf elterlichen Stress und Erziehungsverhalten
Sie finden sowohl bei Eltern statt, die vor der Pandemie „selten“ oder „nie“ von

Jg., H. 33, S. 20-26 [online unter: https://jugendsozialarbeit.de/wp-content/uploads

Hierfür wurde im Projekt ein Mixed-Methods-Design umgesetzt, bei dem auf 13 qualitativ

Köln: Nationale Zentrum Frühe Hilfen (NZFH) [online unter: https://doi.org/10.17623

Entleitner-Phleps, Christine/Walper, Sabine (2014): Stieffamilien: Wie Eltern bei

Ukraine ‒ Forschung zu Auswirkungen des Fluchtgeschehens Start des DJI-Forschungsprojekts zur Situation ukrainischer Geflüchteter sowie den mit ihnen befassten Unterstützungsstrukturen in Deutschland Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Deutschen Jugendinstituts (DJI) untersuchen in einem Forschungsprojekt die Lebenslagen von Kindern, Jugendlichen und Müttern, die aus der Ukraine nach Deutschland geflüchtet sind. Auch die Situation und die Bedarfe der bestehenden Unterstützungsstrukturen, beispielsweise in der Kinder- und Jugendhilfe und kommunalen Verwaltungen, sind im Blick der Forschenden. Sie dokumentieren Best-Practice-Beispiele der kommunalen Flüchtlingsbetreuung und beschreiben aktuelle Herausforderungen der Einrichtungen.
Anders als bei früheren Fluchtbewegungen sind 72 Prozent der erwachsenen Kriegsflüchtlinge

Umfragen in den USA lassen darauf schließen, dass Online-Ressourcen zur Selbsthilfe bei

Dabei legt sie den Fokus auf ungleiche Bildungschancen bei Kindern von null bis sechs

mitgearbeitet in Neue Herausforderungen der pädagogischen Extremismusprävention bei

Partizipation von Kindern, Jugendlichen und ihren Personensorgeberechtigten in den erzieherischen Hilfen stand im Mittelpunkt dieser empirischen Teilstudie, deren Ziel es war, diejenigen Bedingungen, Faktoren und Strukturen innerhalb zentraler Handlungs- und Entscheidungsabläufe im Kinder- und Jugendhilfegeschehen, insbesondere den erzieherischen Hilfen, zu erforschen, die Beteiligungsformen seitens der Adressaten ermöglichen oder verhindern. Es wurde der gesamte Prozess der Hilfe, das heißt, die Planung, Gewährung, Ausgestaltung und Beendigung (teil-)stationärer Hilfen in den Blick genommen.
den in regelmäßigen Abständen durchgeführten quantitativen Fragebogenerhebungen bei