Filmclips 8. und 9. Jahrgangsstufe | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/filmclips-8-und-9-jahrgangsstufe
Unterrichtseinheit „Produkt sucht Käufer: Werbung analysieren – Konsum reflektieren“, bei
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Maßnahmen zur Reflexion | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/rahmenbedingungen-foes/grundlegende-gedanken-zur-medienerziehung-einbeziehen-foes/massnahmen-zur-reflexion
Privatsphäre Kommunikationswege und Arten Medienerzieherische Hinweise: Netiquette bei
Rechtsbedeutsame Altersstufen für Jugendliche und Jugendschutz | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/rechtsbedeutsame-altersstufen-fuer-jugendliche-und-jugendschutz
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) erarbeiten die Schülerinnen und Schüler mithilfe einer digitalen Lernlandkarte schrittweise und eigenständig die Rechte und Pflichten von Kindern und Jugendlichen im Alter von 0 bis zur Volljährigkeit.
und ggf. der Lernziele Individuelle Lernwege und / oder abgestufte Unterstützung bei
Beispiel aus der Praxis: Gymnasium | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-klassenfuehrung/vorbereitung-auf-die-veraenderte-unterrichtssituation/effiziente-lernzeitnutzung/beispiel-aus-der-praxis-gymnasium
Bei technischen Problemen stehen die beiden Systembetreuer jederzeit mit Rat und
Englisch AP Speaking Test | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/englisch-ap-speaking-test
Mit diesem Kurs bereiten sich Schülerinnen und Schüler auf den Part 2 des Speaking Test als Teil der Abschlussprüfung Englisch Realschule nach LehrplanPLUS vor.
Individuum Möglichkeit der Selbststeuerung von Lernort, -Tempo und -Zeitpunkt Autonomie bei
Digitale Ergebnissicherung im Sprachunterricht | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/gemeinsames-qualitaetsverstaendnis-vom-guten-unterricht-in-einer-digitalen-welt/aus-der-praxis/veranschaulichung/ergebnissicherung/digitale-ergebnissicherung-im-sprachunterricht
Bei Recherchen oder Projekten können Materialien aller Art im digitalen Heft gesammelt
Robotik im Unterricht – Die Grundlagen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/robotik-im-unterricht-ueberblick
Dazu tragen auch diverse Wettbewerbe im Bereich der Robotik bei.
Chemische Reaktionen | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/chemische-reaktionen
Die Schülerinnen und Schüler erhalten einen Einblick in chemische Reaktionen im Alltag, indem sie selbst einen Versuch durchführen, welcher die Gasentwicklung von Kohlenstoffdioxid (CO2) als ursächliche chemische Reaktion aufweist.
Individuum Möglichkeit der Selbststeuerung von Lernort, -Tempo und -Zeitpunkt Autonomie bei
Lernende erstellen Videos | Zeitformen (Englisch) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernende-erstellen-videos-englische-zeiten
Videoerstellung anleiten (II) Der zur Verfügung gestellte Leitfaden soll den „group leaders“ bei
Selbstlernkurse strukturieren | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/selbstlernkurse-strukturieren
Themen im Fokus Themen im Fokus Themen im Fokus Selbstlernkurse strukturieren Bei