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Bäume im Wald | Biologie | SchuBu

https://de.schubu.org/p932/baeume-im-wald

In Österreich kommen mehr Nadelbäume (80 %) als Laubbäume vor (20 %). Der häufigste Nadelbaum ist die Fichte, der häufigste Laubbaum ist die Rotbuche. Laubbäume kann man an den Blattformen und Blatträndern bestimmen. Beim Erkennen der Nadelbäume helfen die Nadeln und die Zapfen.
Fichte) Flachwurzler haben ihre Wurzeln knapp unter der Erdoberfläche und können so bei

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Vom Mädchen zur Frau | Biologie | SchuBu

https://de.schubu.org/p240/vom-maedchen-zur-frau

Die weiblichen Fortpflanzungsorgane sind von Geburt an angelegt und entwickeln sich in der Pubertät. Die Eierstöcke wachsen, die ersten Eizellen reifen und die erste Monatsblutung tritt ein. Botenstoffe sorgen dafür, dass sich der Menstruationszyklus einstellt. Die Regelblutung zeigt, dass sich der Körper richtig entwickelt und die Fortpflanzungsorgane ihre Funktion aufnehmen.
ein Ei reif, kommt es (ungefähr einmal im Monat) zum Eisprung (Follikelsprung), bei

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Schwierige Wörter richtig schreiben | Deutsch | SchuBu

https://de.schubu.org/p698/schwierige-woerter-richtig-schreiben

Im Deutschen gibt es schwierige Wörter, die häufig falsch geschrieben werden. Dazu gehören auch ähnliche Wortpaare wie wider – wieder, Tod – tot, seit – seid, denn – den, Paar und paar. Rechtschreibhilfen (interaktiver Wortschatz, Wörterbücher und Rechtschreibprogramme) helfen in Zweifelsfällen.
Ähnliche Wörter Im Deutschen gibt es auch Wörter, die sich stark ähneln und deshalb bei

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Diskutieren | Deutsch | SchuBu

https://de.schubu.org/p553/diskutieren

Diskutieren heißt, verschiedene Standpunkte zu einem Thema mit Argumenten darzulegen. Ziel einer Diskussion ist oft, eine Kompromisslösung zu finden, in der sich alle Gesprächsteilnehmer*innen wiederfinden können.
der Klasse oder mit dem besten Freund / der besten Freundin – über manche Themen, bei

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Ein Spiel entwickeln | Digitale Grundbildung | SchuBu

https://de.schubu.org/p770/spiel-entwickeln

Diese Seite gibt Schüler*innen einen Leitfaden für die Entwicklung eines Spiels beginnend mit der Planungsphase bis zur Veröffentlichung. Schüler*innen erfinden zu zweit ein Spiel und entwickeln dafür einen Prototypen. Dieser wird getestet, überarbeitet und das Spiel mit Sounds, Grafiken und Scripts ausgebaut. Mit einer kleinen Werbekampagne wird das Spiel dann veröffentlicht.
Dieser Effekt entsteht dadurch, dass bei den beiden Brillendisplays für jedes Auge

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Kohle | Geografie | SchuBu

https://de.schubu.org/p88/kohle

Ohne die Kohle als Heizmaterial wäre die Eisen-/Stahlproduktion und in weiterer Folge die Industrialisierung nicht möglich gewesen. Sie war, bis zum verstärkten Einsatz von Erdöl und Erdgas ab den 60er Jahren des vorigen Jahrhunderts, der weltweit wichtigste Energieträger.
Aufgrund des hohen Flächenbedarfs und der Freisetzung von CO2 bei der Verbrennung

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Einleitung | Feuerwehr | SchuBu

https://de.schubu.org/p507/einleitung

Praxisbezüge herzustellen, Brücken in den Alltag zu schlagen und Wissen anhand von nachvollziehbaren Beispielen zu vermitteln, ist die Kunst der Pädagogik. All diese Punkte ziehen sich auch als roter Faden durch dieses Buch.
Einsatzorganisation stehen Ihnen und den Schülerinnen und Schülern sicher gerne bei

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