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Medienzentrum Campus Efeuweg (MCE) – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/kinder-und-jugendmedienschutz/details/mce?hc=1%2527&preview=1&cHash=cd79f52218c2e1d44921ae2986e27e96

Das Medienzentrum Campus Efeuweg (MCE) ist ein zentraler, explorativer und partizipativer Raum zur Förderung der Medienkompetenz auf dem Campus Efeuweg in Berlin-Neukölln. Der Fokus der Arbeit des MCE liegt auf einem explorativen Zugang zu Technologien, dem Erproben und Entdecken individueller Fähigkeiten und der Begleitung von Meinungsbildungsprozessen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf einer inklusiven und intersektionalen Perspektive.
Raphaela Müller Praxis | Büro Berlin raphaela.mueller@jff.de +49 176/30889128 https

Medienzentrum Campus Efeuweg (MCE) – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

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Das Medienzentrum Campus Efeuweg (MCE) ist ein zentraler, explorativer und partizipativer Raum zur Förderung der Medienkompetenz auf dem Campus Efeuweg in Berlin-Neukölln. Der Fokus der Arbeit des MCE liegt auf einem explorativen Zugang zu Technologien, dem Erproben und Entdecken individueller Fähigkeiten und der Begleitung von Meinungsbildungsprozessen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf einer inklusiven und intersektionalen Perspektive.
Raphaela Müller Praxis | Büro Berlin raphaela.mueller@jff.de +49 176/30889128 https

Medienzentrum Campus Efeuweg (MCE) – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/kinder-und-jugendmedienschutz/details/mce?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=1&cHash=564df97b4f454e11c9be53480ba09d36

Das Medienzentrum Campus Efeuweg (MCE) ist ein zentraler, explorativer und partizipativer Raum zur Förderung der Medienkompetenz auf dem Campus Efeuweg in Berlin-Neukölln. Der Fokus der Arbeit des MCE liegt auf einem explorativen Zugang zu Technologien, dem Erproben und Entdecken individueller Fähigkeiten und der Begleitung von Meinungsbildungsprozessen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf einer inklusiven und intersektionalen Perspektive.
Raphaela Müller Praxis | Büro Berlin raphaela.mueller@jff.de +49 176/30889128 https

Jugendtagung Berlin 2024 – Was wäre, wenn?! – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/zusatzmenue/meldungen/details/jugendtagung-berlin-2024-was-waere-wenn?preview=1%C4%A5+AND+1%3D1+OR+&cHash=a53e8b9b541f7bd1c3931e35fd538408

Am 22.03.2024 fand in Berlin, im Jugendkulturzentrum Königstadt, die zweite Was wäre, wenn?! Jugendtagung zum Thema “Umgang mit Konflikten auf TikTok und Co.” statt. Aus drei verschiedenen Schulen und einem Schulersatzprojekt fanden sich ca. 60 Jugendliche der 7. – 10. Klassenstufe zusammen.
Padlet mit den Themen der Jugendlichen bildete die Grundlage für die Diskussionen bei

Umgang mit Krisen | Blended-Learning-Kurs – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/medien-weiter-bildung-resilienz-20231

Jetzt anmelden! Blended-Learning-Kurs zu Medienpädagogik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Krisen & Resilienzförderung für pädagogische Fachkräfte aus der Kinder- und Jugendhilfe.
Internetverbindung, Kopfhörer mit Mikrofon/Headset Kursgebühr: Kostenfrei Zertifikat: Bei

Das bewegt uns – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/inklusion-vielfalt/details/das-bewegt-uns?hc=556&preview=1&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=2&cHash=63a2faa031d9d24e0ee8048164232e2b

Klima, Krieg und Pandemie. Drei Themen, die nicht nur in der Politik brodeln und brennen, sondern auch Einzug in den Alltag gefunden und das Leben in der Gesellschaft verändert haben. Neben diesen gesamtgesellschaftlichen Herausforderungen haben Jugendliche weiterhin die Aufgabe, sich zu entwickeln, die eigene Identität zu finden, soziale Beziehungen auszuhandeln und sich in der Welt zu orientieren. Es ist also ganz schön viel los im Leben von jungen Menschen.  Mit dem Forschungs-Praxis-Projekt möchten wir das, was junge Menschen bewegt ins Zentrum stellen und eine Plattform für deren Ausdruck sein.
Die Forschungsergebnisse wurden in Form einer Präsentation aufbereitet, die unter https