Internetverbindung, Kopfhörer mit Mikrofon/Headset TN-Anzahl: 8 Personen Bestätigung: bei
Der ACT ON! Short Report Nr. 2 „… dann sollte man gar nicht erst ins Internet, weil sie da mit Daten machen, was sie wollen.“ Risiken im Bereich Online-Kommunikation und Persönlichkeitsschutz aus Sicht Heranwachsender, beschäftigt sich mit Online-Kommunikation und Persönlichkeitsrechten aus Sicht von 12- bis 14-Jährigen und bietet ausgewählte Ergebnisse aus der ACT ON! Monitoring-Studie.
Offenkundig kennen die Jugendlichen kaum seriöse Quellen, bei denen sie sich über
Jetzt anmelden! Blended-Learning-Kurs zu medienpädagogischer Praxisarbeit für pädagogische Fachkräfte aus der Kinder- und Jugendhilfe.
Interaktionen, fördern kreative Ausdrucksformen und tragen zur Identitätsentwicklung bei
Antworten auf Fragen zur Medienerziehung
Gemeinsam wollen wir Eltern bei der Medienerziehung ihrer Kinder unterstützen und
Dieser Frage widmet sich das Projekt gemeinsam mit Jugendlichen in Workshops, bei
Dieser Frage widmet sich das Projekt gemeinsam mit Jugendlichen in Workshops, bei
Dieser Frage widmet sich das Projekt gemeinsam mit Jugendlichen in Workshops, bei
Dieser Frage widmet sich das Projekt gemeinsam mit Jugendlichen in Workshops, bei
Dieser Frage widmet sich das Projekt gemeinsam mit Jugendlichen in Workshops, bei
Dieser Frage widmet sich das Projekt gemeinsam mit Jugendlichen in Workshops, bei
Lehrkräfte und Vereinstrainer*innen lernen Methodenpakete zum Thema Self-Tracking kennen und tauschen sich über Erfahrungen mit der pädagogischen Arbeit zu den Themen Datenschutz, Selbstoptimierung und Identitätsbildung aus.
Die im Projekt entwickelten Materialien unterstützen Fachkräfte bei der praktischen
Online-Seminar | 21.04.2021 | 11 Uhr | „Digitale Jugendbeteiligung“ | Julian Kulasza
mezen – Medienkompetenzzentrum Pankow und ist seit 2015 zudem Vorstandsvorsitzender bei
Melden Sie sich jetzt an! David Morin führt in das Medienhandeln von Kindern ein und gibt dabei Beispiele für medienpädagogische Angebote, Materialien und Methoden für die Mediennutzung und den Medieneinsatz in der Praxis.
Die richtige Nutzung dieser Medien kann verschiedene Entwicklungsbereiche bei Kindern
