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Fremde Nachbarn: Über die Schwierigkeiten nachbarschaftlicher Beziehungen zur Zeit des Kalten Krieges • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Frank Relke Klasse 07, Rhenanus-Schule, Gesamtschule 37242 Bad Sooden-Allendorf

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Die gesellschaftliche Bedeutung des Dresdner Nordbades zur Zeit des Sozialismus • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Die Zehntklässlerin stellt fest, dass die Bedeutung des Bades auch in der jungen

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Organisation und Aufbau des ersten Harzburger Rennwochenendes • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Werner-von-Siemens-Gymnasium, Gymnasium 38667 Bad Harzburg, Niedersachsen

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Flüchtlingsalltag in Ratekau/Ostholstein. Kann der kleine Arbeiter- und Bauernort eine neue Heimat werden? Ein dörfliches Beispiel aus dem Flüchtlingsland Nr. 1 Schleswig-Holstein • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Leibniz-Gymnasium, 2407 Bad Schwartau. 23626 Ratekau, Schleswig-Holstein

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Religionswechsel – Der Sprung in eine andere Welt • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gymnasium Bad Zwischenahn-Edewecht, Gymnasium 26160 Bad Zwischenahn, Niedersachsen

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Struktur- und Umweltveränderungen in meiner Heimatgemeinde Kapsweyer durch die NS-Zeit • Körber-Stiftung

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Klasse, Staatliches Gymnasium, 6748 Bad Bergzabern 76889 Kapsweyer, Rheinland-Pfalz

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Konstantin Krause – Sprung in die Freiheit • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Staatliche Regelschule Wiebeckschule, Regelschule 99947 Bad Langensalza,

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Lea Levy – Ausgrenzung von Juden in Osnabrücker Sportvereinen • Körber-Stiftung

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Klasse, Integrierte Gesamtschule Osnabrück, Gymnasium, und Gymnasium Bad Iburg, Gymnasium

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Sport in der DDR und BRD vor und im Zuge der Wiedervereinigung – Einheit auch im Sport? • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gymnasium Bad Iburg, Gymnasium 49186 Bad Iburg, Niedersachsen, Deutschland

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Die Louis-Stern-Affäre • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Tutor:in Andreas Reuter Klasse 08, Staatliche Realschule, Realschule 97688 Bad

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