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„Ein verlässlicher Partner.“ – Bildung + Innovation – Innovationsportal des Deutschen Bildungsservers

https://www.bildungsserver.de/bildung+innovation/ein-verlaesslicher-partner-1250.html

Seit 25 Jahren ist der Deutsche Bildungsserver (DBS) der zentrale Internet-Wegweiser im Bildungswesen. Er hat sich als „Metaserver“ erfolgreich positioniert und ist aus der deutschen Bildungslandschaft nicht mehr wegzudenken. Das von Bund und Ländern getragene „nationale Web-Portal“ stellt qualitativ hochwertige, redaktionell gepflegte Informationsangebote zur Verfügung. Es verweist auf originäre Informationsangebote, wie Beschlüsse, Statistiken, Curricula oder Rechtsvorschriften, die von Bund, Ländern, EU, Hochschulen, Schulen, Landesinstituten, Bibliotheken u. a. im Internet bereitgestellt werden. Die Redaktion des Deutschen Bildungsservers sichtet zuvor die Angebote, prüft sie auf Verlässlichkeit, dokumentiert sie, fasst sie in systematischer Weise zusammen und speichert diese Angaben als „Meta-Daten“ in einer gut recherchierbaren Datenbank. – Bildung + Innovation: Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
Web-Portal“ für eine breite Öffentlichkeit weiterentwickelt worden“, berichtet Axel

Zeitschrift für Pädagogik 3/2020 – Linktipps zum Thema Digitalisierung der Bildung – [ Deutscher Bildungsserver ]

https://www.bildungsserver.de/bildungswesen-allgemein/heft-3-2020-digitalisierung-der-bildung-12809-de.html

Zusammenstellung von politischen Grundlagendokumenten und Stellungnahmen, Informationsangeboten und Plattformen, Projekten, Studien und Vorträgen zum Thema Digitalisierung der Bildung einschließlich der Aspekte Teilhabe, Chancengleichheit, Medienbildung
. 373 – 381 Zusammengestellt von Sigrid Fahrer und Luca Mollenhauer Redaktion: Axel

„Stagnation statt Fortschritt.“ – Bildung + Innovation – Innovationsportal des Deutschen Bildungsservers

https://www.bildungsserver.de/bildung+innovation/stagnation-statt-fortschritt-1196.html

Am 14. August ist der „Bildungsmonitor 2020“ veröffentlicht worden. Die Vergleichsstudie, die das Institut der deutschen Wirtschaft (IW) Köln im Auftrag der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) seit 2004 jährlich erstellt, bewertet anhand von 12 Handlungsfeldern und 93 Indikatoren, inwieweit die Bundesländer Bildungsarmut reduzieren, zur Fachkräftesicherung beitragen und Wachstumskräfte stärken. – Bildung + Innovation: Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
Axel Plünnecke, Leiter Kompetenzfeld Bildung, Zuwanderung und Innovation, Institut