Meintest du alle?
Im Wettbewerb Art_meets_H2 haben Kunstschaffende Grünen Wasserstoff aus ihrer Perspektive inszeniert. Drei Projekte haben besonders überzeugt. Erfahren Sie, welche.
Art_meets_H2 Im Kunstwettbewerb der Wasserstoff-Leitprojekte waren Kunstschaffende aller
Von Freiheit träumen und darüber sprechen – kaum ein anderer Ort eignet sich hierfür so gut wie das Kino. Bei den SchulKinoWochen erfahren Kinder und Jugendliche das Kino als Erlebnis- und Diskursort – und lernen zugleich auch Forschende und ihre Perspektiven kennen.
Die abwechslungsreiche Filmauswahl greift unterrichtsrelevante Themen aller Fachbereiche
Das Festival der Zukunft ist ein Festival der neuen Technologien und Ideen, die Lust auf unsere Zukunft machen. Erfahren Sie mehr.
Wir möchten die Neugier aller Besuchenden anstecken und die Lust entfachen, das Morgen
Das Projekt „wi(e)der-sprechen! Stendal 89/90“ erinnert in einer interaktiven Ausstellung an die „Wendezeit“ in Stendal. Gemäß dem Titel geht es um Dialog genauso wie um Widerstand. Das Projekt lädt ein, die Ausstellung mitzugestalten und mit anderen zu diskutieren, wie Freiheit, Demokratie und Solidarität verstanden und gelebt werden können.
Wir laden Stendaler Bürgerinnen und Bürger aller Altersstufen ein, unsere Ausstellung
Das Projekt der Bielefelder Konfliktakademie „ConflictA“ zeigt auf, wie konstruktiver Dialog zur Energiewende gelingen kann und auch solche Menschen einbezogen werden können, die sonst nur wenig Gehör finden.
Beteiligungsprozesse offener zu gestalten und die Energiewende als ein Gemeinschaftsprojekt aller
In dem Projekt baut eine Gruppe aus Forschenden, Expertinnen und Experten sowie Auszubildenden einen alten LKW um in eine elektrische, fahrbare Festival-Bühne – und geht anschließend damit auf Tour.
mit und erlebt live auf Social Media, wie wir das Ding zusammenbauen – inklusive aller
Eine Übersicht aller Förderprojekte im Wissenschaftsjahr 2023 – Unser Universum finden
“ lädt die Stiftung Kinder forschen im Wissenschaftsjahr 2024 – Freiheit alle pädagogischen
forschen © Jana Mila Lippitz Förderprojekte Hier finden Sie eine Übersicht aller
Das Fraunhofer ILT und tinkerbrain – Institut für Bildungs- und Beteiligungsinitiativen beleuchten mit Schülerinnen und Schülern die potenzielle Bedeutung von Fusionsenergie. Ein Projekt im Wissenschaftsjahr 2025 – Zukunftsenergie.
ihr verbunden, denn die Fusion auf der Sonne ist der Ursprung allen Lebens und aller
Diskutieren Sie mit Experten über die Chancen und Risiken regionaler Lithiumförderung. Mit „Offen für Argumente“ lädt die TU Chemnitz am 3. November 2025 zur offenen Online-Debatte ein.
Im Dezember 2025 folgt die Abschlussveranstaltung, bei der die Ergebnisse aller vier
