Meintest du alle?
Heute lernst du Rachel kennen und erfährst unter anderem, welche Rolle Verbraucherschutz für sie spielt.
Wir alle sind Verbraucher:innen und dementsprechend müssen wir alle geschützt werden
Die Deutsche UNESCO-Kommission zeichnet Ende April zum letzten Mal Bildungsinitiativen im Rahmen der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ aus. Was im Laufe der Dekade im deutschen Bildungssystem passiert ist, zeigt eine neue Broschüre.
Die stellt auf über 170 Seiten alle Maßnahmen und Kommunen vor, die in den vergangenen
Klimafreundliche Ernährung – für ihr nachhaltiges Engagement erhielt die Schule aus Bremerhaven ihre erste Auszeichnung Verbraucherschule.
Außerdem wurde allen Schüler*innen klar, welchen Einfluss das eigene Essverhalten
Kleidertausch in der Pause – statt neue Kleidung zu kaufen, findet gebrauchte Kleidung neue Träger:innen nach dem Unterricht. Für die Maßnahmen gab es zum zweiten Mal die Auszeichnung Verbraucherschule!
Kaufentscheidungen treffen, Einkaufsfallen erkennen und mit dem eigenen Einkommen auskommen: Das alles
Die Schulumgebung nutzen, um die Gemeinschaft auf den Plastikmüll im Meer aufmerksam zu machen. An der Raphael-Schule gab es die Auszeichnung Verbraucherschule Silber.
Dabei ist es unser oberstes Ziel, alle Schüler*innen zu so viel Teilhabe und Autonomie
Klassengemeinschaften kommunizieren längst nicht mehr nur auf dem Pausenhof oder im Schulgebäude. Sie haben die Verständigung längst in den virtuellen Raum verlegt.
Zeitgeist, denn „heutzutage sind die Kinder und Jugendlichen daran gewöhnt, mit allen
Verbraucherbildung bereitet die Schüler:innen an der Gemeinschaftsschule Meldorf auf die ersten Schritte in ein Erwachsenenleben vor. Dafür bekam die Gemeinschaftsschule 2026 die Auszeichnung Verbraucherschule Silber.
Dazu kommt alles um die eigene Wohnung.
Auf Lebensmitteln gibt es unterschiedliche Label und Prüfzeichen. Um sie nutzen zu dürfen, müssen verschiedene Voraussetzungen erfüllt werden. Wie aussagekräftig die Label sind, ist dabei ganz unterschiedlich.
Kurz gesagt: Nicht jedes Siegel sagt alles – aber jedes sagt etwas.
Das Forschungsprojekt cLEVER unterstützt Lehrkräfte in Baden-Württemberg wissenschaftsbasiert die Leitperspektive Verbraucherbildung im Unterricht umzusetzen – unter anderem mit Unterrichtsmaterialien und Fortbildungsworkshops.
Das heißt: „Wir forschen und entwickeln partizipativ auf allen Ebenen in der Lehrpersonenbildung
Die UNESCO hat im Oktober den World Teacher’s Day begangen und in diesem Zuge Lehrkräfte als wichtige Motoren für mehr Nachhaltigkeit gewürdigt. Wie sie diese Rolle füllen können, weiß Dr. Barbara Malina, Leiterin des Fachbereichs Bildung bei der Deutschen UNESCO-Kommission. Fünf Fragen an sie.
Bildungsziel innerhalb der nachhaltigen Entwicklungsagenda lautet: „Bis 2030 für alle
