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Medienkompetenz an Hamburger Schulen: Ein brisantes Thema! Es krankt an der Diskrepanz zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Was Experten dazu sagen und Lehrer tuen können.
Luca hat für Julias Offenheit kein Verständnis: „Ich fände es unangenehm, wenn alle

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Klaas Bröcker unterrichtet an der Emil-Nolde-Grundschule in Bargteheide unter anderem „Programmieren mit Lego“. Im Interview verrät er, was diesen Unterricht zum Preisträger macht.
Alle machen eine Art ‚Internetführerschein‘ angelehnt an das Internet-ABC, an dem

Wenn wir Kinder und Jugendliche nachhaltig schützen wollen, ist Medienkompetenzvermittlung ein wichtiges Werkzeug.
In Kürze: Die lassen sich alle recht einfach knacken, die jungen Nutzer sind da sehr

Für Eltern, die sich Gedanken über den Medienkonsum ihrer Kinder im Kita-Alter machen, ist ein ElternMedienLotsen-Abend in der Kita genau das Richtige.
Und dass dann doch nicht alles ganz so schlimm ist, wie man selbst befürchtet hatte

Medienunterricht ab der 1. Klasse: Wie die Lehrerschaft der Emil-Nolde-Schule Medienkompetenz stärkt.
die Schule als „Modellschule Lernen mit digitalen Medien“ ausgezeichnet wurde und alle

Erhöhter Medienkonsum bei Kindern – was tun?
Lernen, gemeinsames Spielen, Freunde treffen – und das alles auf Distanz.

Was ist Scripted Reality? Sagen Bilder immer die Wahrheit? scout hat die wichtigsten Infos zum Schein und Sein im TV herausgepickt.
Das jedoch ist schwierig: Vor allem junge Zuschauer können so nur schwer erkennen

Tillmann Prüfer, 47 Jahre, ist Mitglied der Chefredaktion des ZEITmagazins. Für scout schildert er über das Leben mit Kindern und Smartphones.
Es bekommt eben alle Aufmerksamkeit.

Die Browser-Version des Newsletters „scout im Mai: Warum Grundschüler Programmieren lernen sollten“ ansehen.
lernen sollten     Liebe Leserinnen und Leser, an einer Grundschule „wie sie alle