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Über die Einbindung des Museums für Naturkunde in nationale und internationale Netzwerke
Der Deutsche Museumsbund (gegründet 1917) ist der bundesweite Interessenverband aller
WissensFluss Panke ist ein partizipatives Projekt, bei dem wir Schulen und die Öffentlichkeit einladen, die Artenvielfalt und Lebensräume eines lokalen Berliner Flusses – der Panke – zu entdecken und zu erforschen.
Weltweit engagieren sich Freiwillige aller Altersgruppen in Projekten zusammen mit
Alte Expeditionstagebücher, handgeschriebene Etiketten, kunstvolle Kupferstiche, biologische Proben – die Sammlung des Museums für Naturkunde Berlin steckt voller Raritäten und verstecktem Wissen. Franziska Schuster hilft, die Schätze zu heben.
"Es sollen Bilder aller Präparate entstehen, die so präzise sind, als würde man
WissensFluss Panke ist ein partizipatives Projekt, bei dem wir Schulen und die Öffentlichkeit einladen, die Artenvielfalt und Lebensräume eines lokalen Berliner Flusses – der Panke – zu entdecken und zu erforschen.
Weltweit engagieren sich Freiwillige aller Altersgruppen in Projekten zusammen mit
Meta Friese ist seit April 2021 am Museum für Naturkunde Berlin dafür zuständig, dass Sammlungsobjekte gut behandelt werden, ihnen nichts zustößt.
"Am Ende hat sich trotz aller Vorsicht eine alte Klebung zwischen einer Koralle und
Barrierefrei in und durch das Museum
In diesem Saal befindet sich die Biodiversitätswand, die rund 3.000 Arten aller Tiergruppen
Barrierefrei in und durch das Museum
In diesem Saal befindet sich die Biodiversitätswand, die rund 3.000 Arten aller Tiergruppen
Das Museum für Naturkunde arbeitet sowohl im Bereich der Bildungspraxis als auch in der Bildungsforschung eng mit verschiedenen Partnern, wie Schulen, Kitas, Universitäten, Volkshochschulen, Stadtteilorganisationen sowie Künstlerinnen und Künstlern zusammen. Hier stellen wir einige Projekte vor.
Diese sprechen gezielt Menschen aller Altersklassen, verschiedener Herkunft und mit
Das Museum für Naturkunde arbeitet sowohl im Bereich der Bildungspraxis als auch in der Bildungsforschung eng mit verschiedenen Partnern, wie Schulen, Kitas, Universitäten, Volkshochschulen, Stadtteilorganisationen sowie Künstlerinnen und Künstlern zusammen. Hier stellen wir einige Projekte vor.
Diese sprechen gezielt Menschen aller Altersklassen, verschiedener Herkunft und mit
Titelstory des für Natur Journals Ausgabe Nummer 9
pro Jahr rund 10 Arten aus der Stadt verschwunden, insgesamt gelten 16 Prozent aller
