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Digitale Mathematikwerkzeuge im Abitur Pro und Contra

https://www.mathematik.de/dmv-blog/199-digitale-mathematikwerkzeuge-im-abitur-pro-und-contra

Im DMV-Blog können sie eine Vielfalt an Beiträgen finde, welche die Mathematik als Schwerpunkt besitzen. Themen wie Forschung, Bildung, allgemeine Medien, Politik, Unterhaltung oder unsere Deutsche Mathematiker Vereinigung betreffend, werden von unserer Redaktion aufgegriffen.
Bei einem Zentralabitur ergibt sich damit die Frage der Chancengleichheit aller Schüler

KMK richtet „Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz“ ein

https://www.mathematik.de/dmv-blog/2759-kmk%20richtet-st%C3%A4ndige-wissenschaftliche-kommission-ein

Im DMV-Blog können sie eine Vielfalt an Beiträgen finde, welche die Mathematik als Schwerpunkt besitzen. Themen wie Forschung, Bildung, allgemeine Medien, Politik, Unterhaltung oder unsere Deutsche Mathematiker Vereinigung betreffend, werden von unserer Redaktion aufgegriffen.
Ab 2023 sollen in allen Ländern 50 Prozent aller schriftlichen Abituraufgaben in