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Das Osterfest – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/religion-ethik/unterrichtseinheit/ue/das-osterfest/

Diese Unterrichtssequenz bringt den Schülerinnen und Schülern die christliche Bedeutung des Osterfests nahe, der Glaube an die Auferstehung Jesu wird als Sinn des Festes erkannt. Gleichzeitig ist Ostern ein Frühlingsfest, auch dieser Aspekt wird thematisiert.
Fronleichnam: Das katholischste aller Feste In dieser Unterrichtseinheit wird die

Veränderungen durch soziale Medien: Auswirkungen auf den Bereich der Arbeit

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/faecheruebergreifend/unterrichtseinheit/seite/ue/wie-soziale-medien-unseren-alltag-veraendern/veraenderungen-durch-soziale-medien-auswirkungen-auf-den-bereich-der-arbeit/

Soziale Medien beeinflussen insbesondere die Arbeitsprofile im Kommunikationsbereich. Zu diesem Bereich gehört auch die Gruppe der Journalistinnen und Journalisten. Anhand dieser soll im Folgenden die Veränderung des Arbeitsprofils durch soziale Medien illustriert werden.
Dies hat zur Folge, dass Informationen aller Art ungefiltert mitgeteilt werden.

Modul 3: Auswirkungen der Mauer auf das Leben in Berlin

https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/sachunterricht/frueher-und-heute/unterrichtseinheit/seite/ue/die-mauer-im-leben-der-menschen-in-ost-und-west-berlin/modul-3-auswirkungen-der-mauer-auf-das-leben-in-berlin/

Die Schülerinnen und Schüler erfahren, wie die neue innerstädtische Grenze das Leben der Menschen in beiden Teilen Berlins prägte. Schließlich betrachten sie die Überreste der Mauer und setzen sich allgemein mit der Problematik von „Mauern“ zwischen Menschen und ihrer Überwindung auseinander.
Die Werke aller Lernenden können in einer klasseninternen Ausstellung präsentiert

Unterrichtsmaterial Stilmittel für Interpretation Deutsch Klasse 8-11 – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/deutsch/unterrichtseinheit/ue/rhetorische-figuren-stilmittel-im-unterricht/

In dieser Einheit werden Stilmittel (Metapher, Epipher, Hyperbel etc.) sowohl definiert und interpretiert als auch selbst verfasst und in ihrer Wirkung reflektiert.
Beschreibung der Unterrichtseinheit Stilmittel werden zur Analyse und Interpretation aller