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Der Leitfaden zeigt die Relevanz von digitalen Medien in der Schule und beschreibt, wie im Rahmen des Projektes Online4EDU eine Weiterbildung entwickelt und durchgeführt wurde, die die Nutzung von Anwendungen zur Online-Zusammenarbeit an Lehrkräfte vermittelt.
Damit alle Menschen von den Vorteilen digitaler Medien… Mehr lesen #international

Damit alle Menschen von den Vorteilen digitaler Medien profitieren, ist die Vermittlung

Erwachsene, Arbeitssuchende, international, Medienkompetenz Projektpartner*innen ALL

Am Ende des Kurses absolvieren alle Teilnehmenden das Modul "Online-Zusammenarbeit

CrossComITS arbeitet darauf hin, Mitglieder aus den vulnerablen Zielgruppen durch ein Train-the-Trainers-Konzept zu sogenannten Sicherheitsmittler*innen auszubilden und damit als Ansprechpartner*innen für IT-Sicherheit in der Community aktiv zu werden.
Dabei unterstützt und berät sie vor allem bei der Entwicklung von Anwendungskontexten

In den letzten sechs Monaten haben die Forscher von More in Common fast 10.000 Eltern mit Kindern unter 18 Jahren in Großbritannien, den USA, Polen, Frankreich und den Niederlanden befragt, um zu verstehen, wie sie die Herausforderung meistern, ihre Kinder online zu schützen. Die wichtigsten Ergebnisse aus der gesamten Studie sowie die Zusammenfassung der Länderberichte finden Sie hier.
Ergebnisse aus der gesamten Studie sind dabei folgende: Rund neun von zehn Eltern in allen

Im Rahmen des durch die EU geförderten Projektes Online4EDU wurde das Curriculum erstellt, um Lehrkräften den Umgang mit und den Nutzen von Anwendungen zur Online-Zusammenarbeit für den Lehralltag zu vermitteln. Die Summary zeigt die Lernziele des Curriculums auf. Dies ist die Englische Version.
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Schüler*innen dazu befähigt werden, missbräuchliche Nutzung zu erkennen aber vor allem

KI-Prompten – Die wöchentlichen Themenstunden beleuchten ein aktuelles Digitalthema von allen

Gemeint sind in der Regel ausdrücklich alle Geschlechter.