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Die laufenden Projekte der Gesundheit Hier finden Sie eine Übersicht aller laufenden

Deutschlands liegt der Schlüssel zu Chancengerechtigkeit und Potenzialentfaltung aller

Sechs Schulen hat die Jury mit dem Deutschen Schulpreis 2023 ausgezeichnet. Der Hauptpreis geht in diesem Jahr an die Eichendorffschule in Bayern.
aber Ansporn, wenn nicht gar Verpflichtung, für eine gemeinsame Kraftanstrengung aller

Cooperative empowerment across boundaries in borderlands of Kenya, Uganda and Ethiopia – Study of civil society in Eastern African border regions Zivilgesellschaft wird normalerweise als der Teil der Gesellschaft verstanden, der weder v…
Brückenbauer zwischen diesen Gruppen, soziale Innovatoren und Persönlichkeiten aller

In Kooperation mit dem Global Centre for Climate Mobility (GCCM), organisiert die Robert Bosch Stiftung das zweite Berlin Climate Mobility Forum (BCMF) am 18.
Das BCMF bringt führende Akteure aus aller Welt zusammen: Staatschefs, hochrangige

Die ursprünglich dem Robert-Bosch-Krankenhaus als medizinhistorische Forschungsstelle zugeordnete Abteilung verdankt ihre Entstehung dem starken Interesse Robert Boschs an der Geschichte des Gesundheitswesens im Allgemeinen und der Homö…
Seit 2020 fungiert das IGM als Gesamtarchiv aller Einrichtungen der Robert Bosch

Die Initiative der Robert Bosch Stiftung bereitet die Konzepte der Preisträger des Deutschen Schulpreises auf und bietet auf dieser Grundlage Fortbildungen an, die anderen Schulen Impulse für die eigene Schulentwicklung geben können.
Im Zuge der Bündelung aller Aktivitäten im Fördergebiet Bildung wird sie seit Juli

Die globale Partnerschaft Global Centre for Climate Mobility (GCCM) fördert evidenzbasierte regionale Ansätze und lokal verankerte Lösungen, die sich mit den Auswirkungen des Klimawandels auf die Mobilität von Menschen befassen.
Es bietet zentralen Akteur:innen aller Ebenen die Möglichkeit, sich zu vernetzen

Deutschlands liegt der Schlüssel zu Chancengerechtigkeit und Potenzialentfaltung aller

Wie kann eine effektive Implementation von sozialräumlichen Bildungsreformen gelingen und was kann die Forschung dazu beitragen? Lehren aus Fallstudien in Deutschland und England.
Organisationen begleiten, um zu gewährleisten, dass sie ihren Bildungsauftrag zum Wohle aller