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Wie können wir Ungleichheit entgegenwirken? Wir erläutern die Dimensionen und Ursachen von Ungleichheit und wirken dagegen.
Unsere Vision ist eine Welt, in der alle Menschen in Würde leben, freie Entscheidungen

Das aktuelle „Deutsche Schulbarometer Schüler:innen“ wirft ein Schlaglicht auf das psychische und schulische Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen.
Dabei interessierte uns vor allem, wie Kinder und Jugendlichen ihre eigenen psychischen

Um das Bewusstsein über die Auswirkungen des Klimawandels auf bestehende Konfliktdynamiken zu schärfen, unterstützen wir den Aufbau lokaler Dialogplattformen im Irak.
Vor allem die Herausforderungen im Zusammenhang mit der Dürre auf landwirtschaftlichen

Children who arrive in Europe as immigrants or who have immigrant parents face a variety of barriers to success in European school systems. Many of these challenges existed before the 2015­–16 European migration crisis.
examines the steps European education systems are taking (or might take) to give all

Julian Schmitz setzt an der Universität Leipzig mit dem „Monitor Bildung und psychische Gesundheit (BiPsy-Monitor)“ ein neues Forschungsprojekt um, mit dem die Versorgung von psychosozial belasteten Kindern und Jugendlichen in Praxen un…
Julian Schmitz: Die Pandemie war eindeutig eine lebensverändernde Krise, die alle

Immer mehr Menschen ziehen vom Land in die Stadt. Doch Klimawandel, Verkehr, Verschmutzung und sozioökonomische Unterschiede setzen der städtischen Bevölkerung physisch und mental verstärkt zu.
„Die Bauten, die Menschen auf den Straßen, da haben alle paar Meter die Welten gewechselt

Das „Forum Bildung Digitalisierung“ unterstützt Schulen dabei, digital zu werden. Wie aber kann guter Unterricht mit digitalen Medien aussehen? Ein Gymnasium bei München hat sich auf den Weg gemacht.
Dann zerstäubt die 6c in alle Himmelsrichtungen.

Zunehmende Vielfalt prägt das Alltagsleben der Menschen in Deutschland: Ältere Menschen, Menschen mit Behinderung, unterschiedlicher sexueller Orientierung oder ethnischer Herkunft nehmen aktiver am gesellschaftlichen Leben teil.
Mentalität und persönliche Einstellung entscheidend Die Studie zeigt, dass vor allem

Die Werkstatt qualifiziert Kita- und Schulleitungen in Bremen und Bremerhaven, die bereits im Verbund arbeiten oder im Verbund arbeiten möchten.
und abgestimmt auf die Arbeit in ihrem Verbund initiieren und partizipativ mit allen

Zusammen mit der institutionellen Förderung der Tochtergesellschaften, vor allem