Meintest du alle?
Bildung hängt in Deutschland von sozialer, wirtschaftlicher und kultureller Herkunft ab. Wie gelingt Bildungsgerechtigkeit? Schüler:innen berichten.
„In unserer Schule werden alle unterstützt. Das finde ich richtig toll.
Der Deutsche Schulpreis 2025 geht in die heiße Phase: 15 Schulen aus dem In- und Ausland stehen jetzt im Finale. Fünf Schulen wurden außerdem für den neuen Themenpreis Demokratiebildung nominiert.
Die Finalisten kommen aus nahezu allen Teilen Deutschlands – von Baden-Württemberg
Wir fördern die Entwicklung sozial inklusiver Beteiligungsmethoden, mit denen Kommunen ihre Nachhaltigkeitstransformation gestalten können.
Diesen Zielkonflikten können wir begegnen, wenn wir allen Bürger:innen die Möglichkeit
Hier finden Sie Studien, Fachartikel, Forderungen und Policy Briefs der Robert Bosch Stiftung und ihrer Partner.
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Wie können Bürger:innen gemeinsam etwas bewegen und politische Prozesse in der eigenen Region mitgestalten? Unser Programm „Common Ground – Über Grenzen mitgestalten“ fördert Projekte zur grenzübergreifenden Beteiligung in acht Regionen…
Ein kleines Beispiel, wie gelebte Demokratie vor allem eins wird: anfassbar und im
Auch zehn Monate nach den ersten Schulschließungen wird über den Schulbetrieb diskutiert. Die Corona-Pandemie ist für Lehrer:innen, Schüler:innen und Eltern nach wie vor eine Herausforderung.
stellen bereits heute erhebliche Lernrückstände bei ihren Schüler:innen fest, vor allem
Menschliche Mobilität ist heute eng mit digitalen Infrastrukturen verknüpft. Sie dienen als Identitätsnachweis, Zahlungsweg und Kommunikationsmittel.
Sébastien Goldberg In Kürze Über das Projekt Digitale Interaktionen sind für alle
Prof. Mark Dominik Alscher fordert im neuen Buch „Die Gesundheit der Zukunft – wie wir das System wieder fit machen“ radikale Reformen von der künftigen Bundesregierung.
Die aktuellen Vergütungssysteme setzen schlicht falsche Anreize, da sie vor allem
Deutschland hat sich 2009 mit der UN-Behindertenrechtskonvention zur Schaffung eines inklusiven Schulsystems verpflichtet. Fortschritte bei der Umsetzung zeigen sich in den Klassenzimmern und in der Lehrerbildung an den Hochschulen.
Allerdings werden noch immer nicht alle zukünftigen Lehrkräfte auf die gestiegene
Die Zeit als Schüler am UWC Robert Bosch College in Freiburg beschreibt Jeremias Thiel als eine seiner schönsten. Auf seinem Weg dorthin musste er einige Hindernisse überwinden, denn seine Kindheit war geprägt von Armut.
Ich bin überzeugt, dass Menschen, vor allem junge Menschen, die in Armut aufwachsen
