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Wissenschaftsminister Clemens Hoch besucht die neu geschaffene gemeinsame Integrationsassistenz der Hochschule Koblenz und der Universität Koblenz im Lotsen-haus International in Koblenz. Dort informiert er sich über das Zusammenwirken der Integrationsassistenz mit den anderen im Lotsenhaus angesiedelten Einrichtungen – etwa der Ausländerbehörde oder der Agentur für Arbeit. Um die Orientierung für internationale Studienbewerberinnen und -bewerber sowie Studierende zu verbessern und Hürden auf dem Weg zu einem erfolgreichen Studium an einer rheinland-pfälzischen Hochschule abzubauen, werden regionale Integrationsassistenzen für die Hochschulen in den Regionen Koblenz, Trier, Mainz/Bingen, Kaiserslautern/Landau sowie Ludwigshafen/Worms/Speyer eingesetzt. Diese sollen internationale Studieren-de beratend unterstützen – etwa bei der Wohnungssuche, dem Kontakt mit den Ausländerbehörden oder bei dem Kontakt zu regionalen Unternehmen.
„Die Bündelung aller Kompetenzen im Lotsenhaus ermöglicht unseren internationalen

Alle Teilnehmenden haben die Chance auf tolle Preise.
Klassen aller Schulen in Rheinland-Pfalz die Möglichkeit, ihre Ideen für eine lebenswerte

Dies sind die Schwerbehindertenvertrauenspersonen aller Hochschulen in Rheinland-Pfalz

An der Aktionswoche „Respekt. Bitte!“ der Landesregierung gegen die zunehmende Gewalt gegen Beschäftigte im öffentlichen Dienst beteiligt sich auch Daniel Stich, Ministerialdirektor im Ministerium für Wissenschaft und Gesundheit. Während der Pandemie waren die Gesundheitsämter im Land in besonderem Maße gefordert. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter arbeiteten über Monate am Limit oder sogar darüber hinaus und nicht selten waren sie haltlosen Beschimpfungen und massiven Anfeindungen ausgesetzt. Um ihnen Dank für ihre wertvolle Arbeit und ihr unermüdliches Engagement auszusprechen und das Thema der zunehmenden Gewalt gegen Beschäftigte im öffentlichen Dienst weiter in die Öffentlichkeit zu tragen, besuchte Ministerialdirektor Stich heute das Gesundheitsamt in Mainz-Bingen und trat in einen lebendigen, vertrauensvollen Dialog mit den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
Dorothea Schäfer und der zuständige Beigeordnete Erwin Malkmus ergänzten: „Der Schutz aller

Wissenschaftsminister Clemens Hoch hat heute den Ministerrat informiert, eine Verlängerung der individuellen Regelstudienzeit für Studierende des Wintersemesters 2021/2022 in den Bachelor/Master-Studiengängen der Hochschulen in Rheinland-Pfalz vornehmen zu wollen. Damit die Studentinnen und Studenten bei der BAföG-Unterstützung keine Nachteile haben, soll das laufende Wintersemester als „Null-Semester“ gewertet werden. Bereits im Sommersemester 2020 und den darauffolgenden Semestern hatte der rheinland-pfälzische Landtag eine Verlängerung der individuellen Regelstudienzeit für Studierende der Hochschulen in Rheinland-Pfalz beschlossen.
Trotz aller, größtenteils sehr erfolgreicher, Bemühungen der Hochschulen, den Lehr

Wenige Wochen nach dem Ländervergleich PISA-E zeichnet auch die nationale Ergänzungsstudie zur Internationalen Grundschuluntersuchung in der Lesekompetenz (IGLU-E) ein erfreuliches Bild für die rheinland-pfälzischen Grundschulen. Die untersuchten 1.300 Viertklässlerinnen und Viertklässler erreichten im Schnitt 554 Punkte und liegen damit über dem Wert für Deutschland (548 Punkte), über dem OECD-Mittelwert (537 Punkte) sowie über dem EU-Vergleichswert (534 Punkte).
Zusammengenommen mit der deutlichen Verbesserung bei PISA-E festigt dieses Abschneiden – bei aller

Dafür kann man allen Beteiligten, die in Teilen selbst von der Katastrophe betroffen
Durch den großen Einsatz aller Institutionen sowie ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter

55 Schulen im Land erhalten jetzt nach den verbindlichen Anmeldungen von Schülerinnen und Schülern für das kommende Schuljahr die Errichtungsgenehmigung als Ganztagsschulen in Angebotsform zum 1. August 2009. „Damit gibt es im Schuljahr 2009/2010 insgesamt 504 Ganztagsschulen, die durch das Landesprogramm zum Ausbau des Ganztagsschulangebots seit 2001 entstanden sind“, sagte Bildungsministerin Doris Ahnen, die heute in Mainz den aktuellen Ausbaustand der Ganztagsschulen vorstellte. In dieser Gesamtzahl seien auch bereits die Auswirkungen der Schulstrukturreform zum kommenden Schuljahr berücksichtigt. Die Strukturreform führe einerseits dazu, dass die Zahl der Ganztagsschulen im Jahresvergleich weniger wachse als der Zuwachs erwarten lasse, weil in einigen Fällen zwei Ganztagsschulen zusammengehen. Andererseits hätten aber mittelfristig mehr Schülerinnen und Schüler die Chance ein Ganztagsschulangebot wahrzunehmen, weil der Ganztagsschulstatus beim Zusammengehen einer Ganztagsschule in Angebotsform und einer Halbtagsschule auf die gesamte neue Schule übertragen werde.
vorhandenen 234 Ganztagsgrundschulen in Angebotsform könnten immerhin fast 90 Prozent aller

es jedoch an einer gemeinsamen Strategie und einer zentralen Koordinierung, die alle
Jahren durch ihre vielfältigen Veranstaltungsformate und Publikationen Menschen aller

Nach der zweiten Insolvenz der DRK-Kliniken setzt das Ministerium für Wissenschaft und Gesundheit den Austausch mit vielen Beteiligten fort. Neben der Gewährleistung der medizinischen Versorgung steht auch die Zukunft der Beschäftigten im Mittelpunkt der gemeinsamen Anstrengungen. Gesundheitsminister Clemens Hoch hatte daher heute Frank Hutmacher, Landesbezirksfachbereichsleiter Gesundheit, Soziale Dienste, Bildung und Wissenschaft der Gewerkschaft ver.di, sowie den Gesamtbetriebsrat, den Konzernbetriebsrat und die Betriebsräte der betroffenen Einrichtung zu Gast.
erwarten wir, dass die sich Landes- und Kommunalpolitik jetzt für die Sicherstellungen aller