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Gruß zu Beginn der Herbstferien – Paul-Klee-Schule – Montessorischule im Aufbau

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Liebe Mitglieder der Schulgemeinschaft, bei Sonnenschein und blauem Himmel werden wir heute die Kinder in die Herbstferien verabschieden. Für viele ist dies ein besonderer Tag, sicher auch für die neuen Erstklässler. Ihnen und Ihren Kindern wünschen wir entspannte und erholsame Tage, in der Ferienbetreuung, im Urlaub oder bei gemeinsamen Unternehmungen zu Hause. Bitte denken Sie daran, dass
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Schulpflegschaft – Paul-Klee-Schule – Montessorischule im Aufbau

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Unsere Schulpflegschaft Die Elternmitwirkung ist ein wichtiger und unverzichtbarer Bestandteil unserer schulischen Arbeit und Gemeinschaft. Zur vertrauensvollen und nachhaltigen Zusammenarbeit gehören für uns an der Paul-Klee-Schule eine Kultur des offenen Dialoges mit den Eltern, ein konstruktiver Austausch von Ideen sowie der Respekt vor der Meinung anderer und der Wille zum Finden einer gemeinsamen Lösung zum Wohle unserer
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Sportfest fällt aus – Paul-Klee-Schule – Montessorischule im Aufbau

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Liebe Eltern, liebe Mitglieder der Schulgemeinde, nach Absprache mit dem Planungsteam der Schule, der OGS-Leitung und der Schulpflegschaft wurde gemeinsam entschieden, dass Sportfest am Mittwoch, dem 29.5.2024, aufgrund der schlechten Wetterprognose ausfallen zu lassen. Die Kinder kommen bitte mit dem Ranzen in die Schule. Es findet Unterricht nach regulärem Stundenplan statt. Ein alternativer Termin für das Sportfest
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Mein Körper gehört mir – Einladung zum Präsentationsabend am Donnerstag, 14.3.2024 in der Aula der Donatusschule – Paul-Klee-Schule – Montessorischule im Aufbau

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Liebe Eltern der Dritt- und Viertklässler, ich freue mich sehr, dass wir Ihnen als Eltern das Theaterstück „Mein Körper gehört mir“ nun ebenfalls präsentieren können. Begleitet wird der Abend von der Beratungsstelle „Gegen sexualisierte Gewalt“ in Bonn. Frau Wirtz-Weinrich wird ergänzende Informationen zum Thema geben und für Ihre Fragen zur Verfügung stehen. Aufgrund passenderer Räumlichkeiten wird das
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Spende aus Dernau – Paul-Klee-Schule – Montessorischule im Aufbau

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Im Sommer 2021 wütete im Ahrtal ein unfassbares Hochwasser. Kurz danach bekamen wir einen Anruf aus Dernau an der Ahr. Wir wurden gefragt, ob wir Montessori-Material gebrauchen könnten. In einer überschwemmten Schule hatte man dies auf dem Dachboden gefunden. Mit einem Lieferwagen, der ganz eindeutig aus dem Hochwassergebiet kam, brachte man uns das Material bis
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Geschenke für die Kinder in der Ukraine – Paul-Klee-Schule – Montessorischule im Aufbau

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Eltern unserer Schule haben zusammen mit der Ukrainischen Pfadfinderorganisation Bonn und der Wohltätigkeitsorganisation „SoloMAMA“ eine Engelswerkstatt für Kinder in der Ukraine organisiert. Dabei wurde dazu aufgefordert, ein Päckchen mit kleinen Geschenken für Kinder in der Ukraine zu packen. Es ist wunderbar mit anzusehen, welche Vielzahl an Geschenken in der kurzen Zeit dabei zusammen gekommen ist. Die
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Ausflug ins Deutsche Museum – Paul-Klee-Schule – Montessorischule im Aufbau

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Am 18.4. durfte die Katzenklasse das Deutsche Museum kennen lernen. Passend zu dem aktuellen Sachunterrichtsthema „Weltall“ wurde dort ein Workshop besucht. Zunächst ging es um kurz nach 9 Uhr zu Fuß zum Museum. Nach der Ankunft und Anmeldung konnten die Kinder nicht nur den Start einer Brauserakete bewundern, sondern auch selbst eine Papierrakete basteln und
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Ausflug zur Müllverwertungsanlage – Paul-Klee-Schule – Montessorischule im Aufbau

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Ende Oktober 2022 haben zwei Klassen der Paul-Klee-Schule die Müllverwertungsanlage in Bonn besucht. Passend zu ihrem Thema „Abfall und Recycling“ im Sachunterricht haben die Kinder erfahren, was mit dem Restmüll passiert, wenn er von der Müllabfuhr abgeholt wurde. Dazu konnten die Kinder zunächst einen Blick in den Müllbunker werfen (siehe Foto), bevor sie dann das
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Bericht über das Sportfest – Paul-Klee-Schule – Montessorischule im Aufbau

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Die Reporterinnen Marlene und Jumi berichten vom Sportfest Beim Sportfest gibt es einen Sponsorenlauf. Die Spender schreiben auf ein Blatt wie viel sie pro Runde spenden und wer sie sind. Dann läuft das Kind Runden. Aber eigentlich geht es darum, dass die Kinder an verschiedenen Stationen so gut wie möglich abschneiden. Es bilden  immer die Dritt-
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