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Einblicke in die Praxis der Pilotschulen: Leininger-Gymnasium Grünstadt

https://blog.dbildungscloud.de/untitled-2/

Einstiege erleichtern Am 18.12.2017 sind Lehrerinnen und Lehrer sowie ein Oberstufenkurs aus dem Kreis der MINT-EC-Pilotschulen am Hasso-Plattner-Institut zum Tagesworkshop „Design Thinking“ [https://blog.dbildungscloud.de/schuler-und-lehrer-als-design-thinker/] [https://blog.dbildungscloud.de/schuler-und-lehrer-als-design-thinker/] zusammengekommen. Dabei sind neben Rückmeldungen aus der Praxis neue Ideen für einen erleichterten Zugang zur HPI
Aber was passiert, wenn sich dann alle digitalen Endgeräte der Schüler* gleichzeitig

Mit der HPI Schul-Cloud bereit für’s neue Schuljahr!

https://blog.dbildungscloud.de/mit-der-hpi-schul-cloud-bereit-furs-neue-schuljahr/

„[…] Schule und Unterricht werden insgesamt digitaler“ sagte Bildungsministerin Anja Karliczek am 21.06.2020 in einem Interview gegenüber der „Frankfurt Allgemeinen Sonntagszeitung“. Auch im neuen Schuljahr ist das Thema des digitalen und hybriden Lernens daher nicht weniger relevant als zum jetzigen Zeitpunkt, da laut Karliczek ein normaler Betrieb noch nicht
Natürlich solltet ihr auch bereits alle Vorkehrungen in der Vorbereitungswoche treffen

Privacy by Design II – Eine Einführung in die Umsetzung des Datenschutzes in der HPI Schul-Cloud

https://blog.dbildungscloud.de/privacy-by-design2/

Wie in unserem letzten Blog-Beitrag [https://blog.dbildungscloud.de/privacy_by_design_1/] schon angekündigt, wollen wir in Part II der Reihe Privacy by Design auf die Umsetzung der Pseudonymisierung im Detail eingehen. Schauen Sie doch selbst! Das besondere Merkmal der HPI Schul-Cloud Jeder Schüler hat ein Recht auf seine
Wir bieten eine Schnittstelle für alle Partner von Lehrinhalten an, die bereit sind