digitale Bildung – dBildungscloud https://blog.dbildungscloud.de/tag/digitale-bildung/
Hier ein Rückblick für alle, die nicht live dabei sein konnten.
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„Wir haben eine Lösung!“ https://blog.dbildungscloud.de/wir-haben-eine-loesung/
Dr. Marko Spieler unterrichtet am Europagymnasium Kerpen in Nordrhein-Westfalen. Seine Schule ist seit zwei Jahren Pilotschule im Projekt HPI Schul-Cloud. Wir haben ihn gefragt, warum sich seine Schule für die HPI Schul-Cloud entschieden hat, wie Mitwirken funktioniert und wo er noch Bedarf sieht.
Aus diversen Gründen hängt die Schule aber vor allem bei der technischen Ausstattung
In Videokonferenzen präsentieren – Dokumentation dBildungscloud – Documentation dBildungscloud https://docs.dbildungscloud.de/pages/viewpage.action?pageId=170594138
Whiteboard freigeben Sie können das Whiteboard entweder für alle oder für einzelne
dBildungscloud https://blog.dbildungscloud.de/
In diesem Blog berichten wir über die dBildungscloud.
der dBildungscloud möchten Ihnen an dieser Stelle herzliche Weihnachtsgrüße und alles
Interview mit Schulleiter Volker Freitag https://blog.dbildungscloud.de/ludwigsfelde-interview/
Auch wenn die technischen Bedingungen zu Anfang kaum ausreichten, heute arbeitet das Marie-Curie-Gymnasium in Ludwigsfelde erfolgreich mit der HPI Schul-Cloud. Schulleiter Volker Freitag erzählt, wie es dazu kam.
Wir haben mittlerweile alle Räume der Schule mit interaktiven Boards ausgestattet
Florian Sittig – dBildungscloud https://blog.dbildungscloud.de/author/florian-sittig/
Nach dem Lehramtsstudium zur HPI Schul-Cloud. Möchte die Bildungslandschaft der Zukunft mitgestalten und die Digitalisierung vorantreiben. Liebt Technik! 🙂
Und wer erklärt den Lehrkräften das alles?
Konstantin Kaiser – dBildungscloud https://blog.dbildungscloud.de/author/konstantin-kaiser/
Vom Lehramtsstudium über Produktentwicklung im Online-Journalismus wieder zurück in den Bildungsbereich bei der Schul-Cloud. Vermittelt als Product Owner zwischen Nutzern und Entwicklern. Liebt Musik!
Liebe Nutzer:innen, eine turbulente Woche liegt hinter uns allen.
Was passiert eigentlich auf dem Design Thinking Workshop? https://blog.dbildungscloud.de/was-passiert-eigentlich-auf-dem-design-thinking-workshop/
Bei Design Thinking geht es darum, neue Ideen zu entwickeln. Dabei stehen die Bedürfnisse von Nutzerinnen und Nutzern im Mittelpunkt. MINT-EC hat 40 Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte aus seinem Netzwerk ans HPI eingeladen, um neue Impulse zu setzen – für die Weiterentwicklung der HPI Schul-Cloud. Kim ist 14 Jahre, etwas chaotisch
Alle Ideen wurden am Ende des Workshop Tages präsentiert, manchmal in Form eines
HPI – dBildungscloud https://blog.dbildungscloud.de/author/hpi/
Um künftig noch mehr Stabilität und Sicherheit zu bieten, laufen nun alle Instanzen
Lehren aus der Pandemie https://blog.dbildungscloud.de/fes-studie-lehren-aus-der-pandemie/
Eine Kommission aus Expertinnen und Experten der Friedrich-Ebert-Stiftung hat Empfehlungen erarbeitet, wie Bildungsbenachteiligungen angesichts der Herausforderungen der Corona-Pandemie kurzfristig und perspektivisch vermieden werden können.
Um gleiche Chancen für alle Kinder und Jugendlichen zu sichern wurden fünf zentrale