Sprache und Immigration – Bundesschüler*innenkonferenz https://bundesschuelerkonferenz.com/sprache-und-immigration/
Die Bundesschüler*innenkonferenz kritisiert die aktuelle Umsetzung des Deutsch-als-Zweitsprache-Unterrichts. Dort werden Herkunftsland, Ausgangssprachen und gelernte Schriftzeichen nicht ausreichend berücksichtigt und fordert eine frühzeitige Integration in die Regelklassen.
ein wichtiger Schritt in Richtung inklusiver Bildung und Chancengerechtigkeit für alle
