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Psychische Gesundheit – Bundesschüler*innenkonferenz

https://bundesschuelerkonferenz.com/psychische-gesundheit/

Die Bedeutung der psychischen Gesundheit in der Schule ist in den letzten Jahren seit der Corona-Pandemie zu einem immer dringlicheren Thema geworden. Der Bund muss dringend die Bundesländer und einzelne Schulen dabei unterstützen, schulische Risikofaktoren zu minimieren, Hilfsangebote zur Verfügung zu stellen und über die Thematik aufzuklären. 
Im Schulalter nehmen vor allem Ängste und Depressionen zu.

An uns liegt’s nicht! – Bundesschüler*innenkonferenz

https://bundesschuelerkonferenz.com/an-uns-liegts-nicht/

Immer mehr Schüler*innen arbeiten parallel zur Schule. Das geht aus einer Antwort der Bundesregierung auf eine Anfrage der Fraktion die Linke im Bundestag hervor. In den letzten fünf Jahren ist die Zahl der Minijobber zwischen 15 und 18 Jahren um mehr als 23 % gestiegen. Das bestätigt einen Trend, der uns schon lange bekannt ist: Gen Z ist nicht faul. Viele Schüler*innen in Deutschland tragen täglich zu unserer Wirtschaftskraft bei. Als junge Generation möchten wir ein aktiver Teil der Gesellschaft sein.
uns gemeint haben, als er forderte, es müsse in Deutschland ‘wieder mehr und vor allem