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Sachsen zahlt Leistungsprämie an Lehrer | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2016/03/20/sachsen-zahlt-leistungspraemie-an-lehrer/

Für herausragende Leistungen im Schuljahr 2014/2015 hat der Freistaat Sachsen an 1.641 Lehrerinnen und Lehrer Prämien ausgezahlt. Insgesamt 3,35 Millionen Euro gingen an die Lehrkräfte. Im Durchschnitt erhielt damit jeder ausgezeichnete Lehrer eine Leistungsprämie in Höhe von rund 2.000 Euro (brutto). »Lehrer sind der entscheidende Faktor für gute Schule und guten Unterricht. Sie leisten in unseren […]
viele Lehrer mit besonderen Leistungen einbringen, was ja dann immer noch „nur“ 10% aller

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Bereit für Industrie 4.0: Sachsen unterstützt die Qualifizierungsoffensive für die gewerblich-technische Ausbildung | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2025/09/08/bereit-fur-industrie-4-0/

Wir machen die duale Berufsausbildung zukunftsfit: Gemeinsam mit der Nachwuchsstiftung Maschinenbau und dem Sächsischen Wirtschaftsministerium qualifiziert das Kultusministerium in einem neuen Projekt Ausbilder, Lehrkräfte und Azubis für die Digitalisierung im Maschinen- und Anlagenbau. »Neuste Entwicklungen und aktuelle Technologietrends müssen bereits innerhalb der Berufsausbildung vermittelt werden, damit Fachkräfte den digitalen Wandel in der Industrie aktiv mitgestalten
Im Schuljahr 2024/2025 haben mehr als 100 Lehrkräfte von rund 75 Prozent aller gewerblich-technischen

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Auf dem Weg zur begabungsfördernden Schule: der aktuelle Stand | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2025/11/14/auf-dem-weg-zur-begabungsfoerdernden-schule/

Wie kommt Begabtenförderung wissenschaftlich fundiert und nachhaltig in Schule? Das erproben ausgewählte Schulen noch bis Ende 2027 im Rahmen der zweiten Phase der Bund-Länder-Initiative »Leistung macht Schule – LemaS«. Wie das konkret in der schulischen Praxis aussieht, haben Teilnehmerschulen und Wissenschaftler jetzt vorgestellt. Ziel der Bund-Länder-Initiative LemaS ist es, die Förderung von Begabungen und Leistungen
Voraussetzungen für das Erkennen und passgenaue Fördern von individuellen Begabungen aller

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