UNESCO-Projektschulen verankern in ihren Schulprofilen und Leitbildern, ebenso wie in der pädagogischen Arbeit die Ziele und Werte der UNESCO
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Was muss ich beachten, wenn ich offene Lizenzen nutzen möchte? Welcher Lizenztyp ist für meine Zwecke am besten geeignet? Wo finde ich Open
Lead for Learning zum Download PDF (1 MB) Vorheriger Inhalt Nächster Inhalt Alle
Offene Wissenschaft, Open Science, ist schon heute vielerorts Realität. Was allerdings lange fehlte, war eine gemeinsame normative Grundlage.
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Zum Schutz bedrohter Welterbestätten im Libanon hat Deutschland angekündigt, in den UNESCO Fonds zum Schutz von Kulturgut in
vertritt deutsche Interessen gegenüber dem UNESCO-Sekretariat und den anderen… Alle
On behalf of the German Commission for UNESCO, Prof. Matthias C. Kettemann conducted a study on the implementation of UNESCO’s Recommendation
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The 2023 edition of the United Nations World Water Development Report (WWDR) describes how building partnerships and enhancing cooperation
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2021 verabschiedete die UNESCO das erste völkerrechtliche Dokument mit Regeln für eine ethische Entwicklung und Nutzung von Künstlicher
Implementation in Germany zum Download PDF (5 MB) Vorheriger Inhalt Nächster Inhalt Alle
Mit seinen monumentalen Wasserspielen und der weithin sichtbaren Herkulesstatue ist der Bergpark Wilhelmshöhe ein eindrucksvolles Beispiel
Integrität Die Stätte umfasst alle Elemente, die notwendig sind, um seinen Wert
Diskriminierung durch Künstliche Intelligenz verhindern und Geschlechtergerechtigkeit fördern – das fordert die UNESCO-Empfehlung zur
Wir alle „können“ durch KI mehr.
Ganzheitlich lernen mit BNE: Der Whole Institution Approach (WIA) nimmt die gesamte Institution in den Blick. Die Website stellt den Ansatz und seine
Letztlich sollen alle Mitglieder einer Institution aktiv in BNEBildung für Nachhaltige
