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Unterrichtseinheit ‚Philosophieren: ein dialektisches Streitgespräch‘ – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/religion-ethik/unterrichtseinheit/ue/philosophieren-ein-dialektisches-streitgespraech/

In dieser Unterrichtseinheit werden die Ansätze des dialektischen Streitgespräches und des sokratischen Philosophierens induktiv angestoßen, theoretisch erarbeitet und praktisch erprobt.
Vorgaben dieser Unterrichtseinheit sie ermutigen, selbst „unvoreingenommen“ an alle

‚Leben und Tod: Nahtoderfahrungen‘ im Religionsunterricht – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/religion-ethik/unterrichtseinheit/ue/leben-und-tod-nahtoderfahrungen/

In der Unterrichtseinheit ‚Nahtoderfahrungen‘ erhalten Lernende mithilfe von Bildern, eigenen Vorstellungen, Erfahrungsberichten sowie wissenschaftlichen Erklärungsversuchen einen tieferen Einblick in das Thema.
Hierzu kann Arbeitsblatt 02 dienen, welches ein Bild von Hieronymus Bosch zeigt und alle

Unterrichtsmaterial ‚Das kleine Mädchen mit den Schwefelhölzern‘ – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/sprache/lesen-und-schreiben/unterrichtseinheit/ue/maerchen-das-kleine-maedchen-mit-den-schwefelhoelzern/

Die Unterrichtseinheit ‚Das Mädchen mit den Schwefelhölzern‘ für Grundschule und Sek I befasst sich mit dem gleichnamigen typischen Weihnachtsmärchen von Hans-Christian Andersen.
gekürzte Version des Märchens „Das kleine Mädchen mit den Schwefelhölzern“, in dem alle