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Das unter der Leitung von Sportlehrer Herr Niessen stehende Projekt ‚Fußball-Akrobatik‘ stand ganz im Zeichen des Balles, der bei unserem Besuch spektakulär durch die Luft gewirbelt wurde. Samuel Marsch, Schüler der Q1-Phase und begeisterter Fußballer, unterstützte das Projekt tatkräftig, denn als erfahrener Ballkünstler kann sich so manch anderer noch ein paar Tricks bei ihm abschauen. […]
Konkurrenzkämpfe taten Spiel und Spaß keinen Abbruch, sodass am Ende des Tages alle

Auch im Jahr 2025 nimmt die Gutenbergschule am Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen teil. Nach einer intensiven Vorauswahl, bei der jede Klasse ihre beste Vorleserin oder ihren besten Vorleser küren durfte, traten fünf talentierte Schülerinnen im Schulentscheid gegeneinander an: 6a: Louise Gauthier 6b: Valentina Rau 6c: Jana Teuber 6d: Philippa Rittirsch 6e: Sarah Lorenz Ein Novum […]
Nach der ersten Runde lagen alle Leserinnen noch fast gleich auf, aber nach dem Lesen

Auch in diesem Jahr nahm die Gutenbergschule wieder an „Wiesbaden schreibt!“, dem großen Diktatwettbewerb des Wiesbadener Kuriers teil, der am 27.2. in der Aula der Oranienschule durchgeführt wurde. Eine beachtliche Anzahl von 16 SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen stellte sich den orthographischen Herausforderungen, die das diesjährige Wettbewerbsdiktat „Zahlen, bitte schön!“ zu bieten hatte. Hierzu zählten neben […]
Alle SiegerInnen nehmen im Juni am Regionalausscheid in Frankfurt teil.

Alle Teilnehmer erhielten ein Zertifikat und je nach Ergebnis verschiedene Preise

Die Gutenbergschülerin Ann Sophie Michel hat den vom Land Hessen ausgeschriebenen und von der Krimierfolgsautorin Nele Neuhaus betreuten Schreibwettbewerb gewonnen. Das Thema war „Respekt, was geht? – Erzähl‘ Deine Story“. Der Schreibwettbewerb ist Teil  der Initiative „Hessen lebt Respekt“, einem Projekt der Landesregierung .  Insgesamt überzeugten fünf Geschichten die Jury besonders, darunter eine zum Thema […]
Im Frühjahr schließlich wird der Gewinn eingelöst, alle Fünf nehmen an einer Schreibwerkstatt

„Herzlich Willkommen!“ – An der Gutenbergschule Wiesbaden wurden am Montag, den 30. August die neuen Fünftklässler und ihre Familien in der Halle am zweiten Ring begrüßt.Die abwechslungsreiche Einschulungsfeier bot aus vielen Profilbereichen der GBS einen kleinen Vorgeschmack, was die Neuankömmlinge erwarten können.So startete die Feier musikalisch mit einem Stück des Streichorchesters unter der Leitung von […]
Am Schluss verließen alle Klassen mit ihren Lehrkräften die Feier in einen neuen

Nachdem in Wiesbaden die 7-Tage-Inzidenz an fünf Werktagen hintereinander unter die Grenze von 100 gefallen ist, können ab 2.6.2021 weitere Schritte zu mehr Präsenzunterricht unternommen werden. Für die Gutenbergschule heißt das: Die Jahrgangsstufen 5/6 und Q2 können wieder in voller Klassen- bzw. Kursstärke am Präsenzunterricht teilnehmen; Die Jahrgangsstufen 7 bis zur E-Phase verbleiben zunächst noch […]
Nachtrag zum 13.06.2021 +++ Nachtrag zum 13.06.2021 +++ Am 13.06.2021 ist es soweit: Alle

Die Steuergruppe der Gutenbergschule stellt sich vor Wir sind eine Gruppe von Lehrkräften, ElternvertreterInnen und SchülerInnen, welche gemeinsam an der Weiterentwicklung unseres Schulprogramms arbeitet. Grundsätzlich ist unser Ziel, unsere Schule kontinuierlich weiter zu verbessern. Aufgabe und Ziele: Die Aufgabe der Steuergruppe ist es, die Schulentwicklung sowie den schulinternen Qualitätsentwicklungsprozess zu fördern und zu begleiten. Das […]
Sitzungen: Die Steuergruppe trifft sich etwa alle sechs Wochen zu ca. anderthalbstündigen

Cinderella – A British Panto Drei Schülerinnen der Gutenbergschule spielen in der aktuellen Produktion des WPAC / Wiesbaden Performing Arts Center tragende Rollen. Im Rahmen der Theater-AG „English Theater“ haben die Schülerinnen bereits das WPAC kennengelernt und erste Kontakte geknüpft. Zur Zeit ist Leah Hannappel (8e) als Cinderella / Aschenputtel im gleichnamigen Stück zusammen mit […]
Die englische Pantomime richtet sich an alle Altersgruppen, fordert das Publikum

Der WPU-Theaterkurs der E-Phase von Frau Scherf hat im Schuljahr 2023/24 frei nach Shakespeares Klassiker eine Adaption zu Romeo und Julia erarbeitet und sich statt der klassischen Aufführung vor Publikum für eine Video-Version des erarbeiteten Theaterstücks entschieden. Romeo und Julia: Diese beiden Namen sind eng verbunden mit dem tödlichen Zwist zweier Familien und dem Schicksal […]
Alle theatralen Zeichen, die zuvor im Theaterunterricht erarbeitet wurden, fanden