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Präsentationswettbewerb Sozialpraktikum Besondere Aufmerksamkeit erhielt im zweiten Jahr seines Bestehens das Sozialpraktikum der E-Phase. Aufgrund einer großzügigen Spende wurde ein Wettbewerb initiiert, bei dem jeweils eine Schülerin bzw. ein Schüler aus jedem Religions- bzw. Ethikkurs des Jahrgangs ausgewählt wurde, um seinen Praktikumsplatz vor einer Jury zu präsentieren. Nach einer Begrüßung durch Herrn Dr. Buchwaldt folgten […]
Alle Beteiligten erhielten einen Preis für ihre Teilnahme am Wettbewerb und einen

In dem von Herrn Wachs geleiteten Projekt Yoga für Körper und Seele, ging es darum den richtigen Weg zur Entspannung zu finden. Mit Hilfe von Atem- und Entspannungsübungen und einer entspannten Atmosphäre, die durch angenehme Musik und den beruhigenden Duft der Räucherstäbchen unterstützt wurde. Das Projekt war für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8-13, die […]
Alle Teilnehmer des Projektes können das Gelernte im Alltag anwenden und hatten eine

Das Ergebnis der jährlichen Ausstattungsumfrage in den neuen 5. Klassen an der Gutenbergschule. Im Vergleich zum Vorjahr sehen wir eine Zunahme von 12 % bei den Smartphones, nachdem wir 4 Jahre lang konstant bei 51% gelegen hatten. 38 % der Kinder besitzen gar kein Handy oder ein Tastenhandy, zum Außenseiter wird also kein Kind ohne […]
kommentierten… Da es in diesem Halbjahr wohl keinen gemeinsamen Info-Elternabend für alle

Am 7. Mai besuchte die Klasse 8a die Burgfestspiele, um sich eine Inszenierung des zuvor im Unterricht gelesenen „Tagebuchs der Anne Frank“ anzuschauen. Die Bühnenfassung stammt von Ulrich Cyran. Anne Frank wurde von Marlene-Sophie Haagen gespielt und die musikalische Begleitung übernahm Vassily Dück. Besonders beeindruckend war, wie in dem Ein-Personen-Stück die Verkörperung der einerseits stillen […]
Auch alle anderen Bewohner des Hinterhauses wurden von Marlene-Sophie Haagen dargestellt

Am 25.01.2018 nahmen die Schülerinnen und Schüler der siebten Jahrgangsstufe engagiert und mit großer Motivation am Vorlesewettbewerb Französisch teil. Aus jeder Klasse durften zwei VorleserInnen teilnehmen und jeweils einen Mitschüler oder eine Mitschülerin als Zuschauer mitbringen. In diesem Jahr wurden erstmalig auch zweisprachig aufgewachsene Schülerinnen und Schüler zugelassen – die jedoch nicht zu den Nichtmuttersprachlern […]
Stella C. (7d) Zweisprachige: Platz: Josèphine E. (7a) Platz: Grégory E. (7d) Alle

Nach längerer Pause hat eine Schülerinnen- und Schülergruppe der Gutenbergschule (Fabian Meller, Janus Kracke, Oskar Teschner, Janna Pauly, Anna Hesse) am Tag der Mathematik in Darmstadt teilgenommen und im Gruppenwettbewerb einen hervorragenden 3. Platz erreicht! Der Tag der Mathematik findet jährlich zeitgleich an mehreren Standorten in Hessen statt. Es sind Schülerinnen und Schüler der Q2 […]
Herzlichen Glückwunsch an alle 5!

Hendrik Lindner hat mit seiner Präsentation den ersten Platz unseres Schulwettbewerbs „Jugend Präsentiert“ gewonnen!
Alle Beiträge waren informativ und kurzweilig, so dass es für die Jury nicht einfach

Die Mühe hat sich mal wieder gelohnt! Nachdem elf Schülerinnen und Schüler der damaligen Stufen 9, E und Q2 zwei Monate lang intensiv durch die Fremdsprachenassistentin Roxane Ghiorghiou vorbereitet worden waren, stellten sie sich im Frühjahr 2015 einer schriftlichen und einer mündlichen Prüfung. Erstere bestand aus Aufgaben zum Hörverstehen, zum Leseverstehen und aus einem selbst […]
Alle Gutenbergschülerinnen- und schüler haben diese anspruchsvolle Prüfung bestanden

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern ab sofort können sich die Schülerinnen und Schüler, die derzeit in der Klassenstufe 7 sind, sich für den Jahrgangsaustausch im kommenden Schuljahr anmelden. Die Gäste aus beiden Ländern werden bei uns zu Besuch sein in der Zeit vom 21.-27. September 2013, unser Gegenbesuch findet statt vom 08.-14. März 2014.  Füllt bitte […]
:00 in der Aula ein Informationsabend rund um den Austausch stattfinden, zu dem alle

Das Städel-Museum und das Städel-Institut sind seit vielen Jahren eine bekannte Größe in Sachen Kunst. Am renommierten Institut werden jährlich viele junge Talente als freie Künstler ausgebildet. Um frühzeitig solche Talente zu entdecken und zu fördern, gibt es seit gut 20 Jahren das Programm „KUNSTTALENTE“: Die potenziellen Teilnehmenden werden von ihren Kunstlehrkräften an den weiterführenden […]
Danach hatten die vielen Besucherinnen und Besucher Gelegenheit, alle Kunstwerke