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Moderierter Reflektionsworkshop: Anti-Rassismus in Hilfs- und Entwicklungspolitischen Organisationen denken und umsetzen | Portal Globales Lernen

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In der klassischen humanitären Hilfe und Charity wird seit vielen Jahren und Jahrzehnten ein enormes Pensum an (ehrenamtlicher) Zeit aufgewendet und die Organisationen und Vereine konnten so über viele Jahre zahlreiche Projekte verwirklichen und Engagement zeigen. Ein Teilaspekt der strukturellen Analyse dieser Organisationen zeigt allerdings auch, dass diese Vereine in ihrer Struktur, Kommunikation und im Blick auf globale Herausforderungen häufig überwiegend weiß positioniert sind.
Alle Interessierten sind herzlich willkommen – unabhängig von der konkreten Position

Nachhaltigkeit im Spannungsfeld sozio-politischer Umbrüche, ökologischer Herausforderungen und wirtschaftlicher Krisen | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen/nachhaltigkeit-im-spannungsfeld-sozio-politischer-umbrueche-oekologischer-herausforderungen-und-wirtschaftlicher-krisen

Nachhaltigkeit erscheint in einer Welt multipler Krisen – geprägt von Klimakatastrophen, geopolitischen Spannungen und wirtschaftlichen Herausforderungen – oft als schwer greifbares Konzept. Dennoch ist nachhaltiges Handeln angesichts der zunehmenden Komplexität und Dringlichkeit ökologischer, sozialer und ökonomischer Entwicklungen unverzichtbar. Je länger transformative Prozesse hinausgezögert werden, desto schwieriger gestaltet sich deren Umsetzung – sowohl im globalen Kontext als auch auf regionaler Ebene, etwa im Land Brandenburg.
Die Veranstaltung richtet sich an alle im Land Brandenburg, die sich mit Fragen nachhaltiger

SDG Workshop | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/bildungsangebote/bildungsmaterialien/sdg-workshop

Die SDG-Workshops für Schulen (in englischer Sprache) wurden als interaktive, partizipative und projektorientierte Lernformate konzipiert, um Jugendlichen zwischen 12 und 18 Jahren Wissen über die Agenda 2030 und die Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) zu vermitteln und sie zur aktiven Mitgestaltung lokaler SDG-Projekte zu befähigen.
Development Goals (SDG) Bildungsmaterial , Projekttage/-wochen fächerübergreifend Alle

Werden Sie Teil der Eine Welt Internet Konferenz (EWIK)! | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/die-ewik/werden-sie-ewik-mitglied

Was bedeutet es für Sie, Teil der der EWIK zu sein? Sie können ein breites Publikum über Ihre Bildungsangebote informieren. Die Webseite verzeichnet monatlich ca. 30.000 Seitenaufrufe. Schon jetzt nutzen über 110 Organisationen und Institutionen dieses Angebot und präsentieren über das Portal auf ihre Bildungsarbeit aufmerksam. Sie können zudem Beiträge für den monatlich erscheinenden Newsletter vorschlagen.
Die Eine Welt Internet Konferenz (EWIK) ist eine Arbeitsgemeinschaft, die für alle

Peace Sounds – Alternatives from the Global South | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/im-fokus/flucht-und-migration/peace-sounds-alternatives-global-south

Ein Team von Journalistinnen und Pädagoginnen hat mit der Podcast-Reihe “Peace Sounds” nach Vorbildern gesucht, die Mut machen und Wege für Veränderungen aufzeigen. Sie sprechen mit Menschen, die sich in wenig beachteten Konfliktregionen für eine gerechtere und friedlichere Welt engagieren.
Alle Podcastfolgen in ganzer Länge sind beim Radio Wüste Welle oder gängigen Podcast-Portalen

SDGs Multipliers – Online Training und Präsenzschulung | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen-und-aktionen/fort-weiterbildungen/sdgs-multipliers-online-training-und-praesenzschulung

Das Online-Training in englischer Sprache richtet sich an Personen, die in Bildung, Zivilgesellschaft, Organisationen oder Kommunen tätig sind und transformative Prozesse im Sinne der Agenda 2030 anstoßen möchten.
Fortbildung/Weiterbildung Biologie , fächerübergreifend , Geografie , Politische Bildung Alle

BNE-Sommerakademie 2025 | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen/bne-sommerakademie-2025-0

Wie lassen sich Bildungsprozesse so gestalten, dass sie kollaborativer, kreativer und innovativer werden – und damit zukunftsfähige Veränderungen vorantreiben? Partizipation und Co-Kreation eröffnen neue Möglichkeiten, Lernen und Lehren weiterzuentwickeln und Lernorte in Gestaltungsräume für nachhaltige Entwicklung zu verwandeln.
Multiplikator*innen aus dem außerschulischen Bildungsbereich, Jugendbetreuer*innen sowie alle

Bildungsangebote des Münsteraner Netzwerks Bildung für nachhaltige Entwicklung | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/schulentwicklung/ausserschulische-lernorte/bildungsangebote-des-muensteraner-netzwerks-bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung

Zum Schulstart 2024 haben Bildungsanbietende eine digitale Broschüre mit Bildungsangeboten im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung, Klimaschutz und globale Gerechtigkeit veröffentlicht. In Schulen und im Offenen Ganztag werden diese Themen immer wieder aufgegriffen. Außerschulische Bildungseinrichtungen können daran anknüpfen, Ergänzungen und Erweiterungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) geben und Erlebnisräume schaffen.
/Handreichung , Außerschulischer Lernort fächerübergreifend Nordrhein-Westfalen Alle

Lehrplananforderungen „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ in Sachsen-Anhalt | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/hintergrund-globales-lernen/rahmenvereinbarungen/lehrplananforderungen-bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-sachsen-anhalt

In die Lehrpläne für das Gymnasium und das Berufliche Gymnasium in Sachsen-Anhalt wurden Anforderungen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) eingearbeitet.
Rahmenvereinbarung , Fachpublikation Globales Lernen / BNE fächerübergreifend Sachsen-Anhalt Alle

Kampagne Sweet Revolution | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen-und-aktionen/kampagnen/kampagne-sweet-revolution

Mit ihrer Kakaokampagne „Sweet Revolution“ fordert Fairtrade Deutschland e. V. jährlich vom 1. bis 24. Dezember: „Zeit für faire Schokolade!“ Wenn wir beim Schenken, Backen oder Feiern zur fairen Schokolade greifen, sorgen wir gemeinsam dafür, dass die Weihnachtszeit nicht nur süß, sondern auch gerechter ist und Kakaobäuerinnen und -bauern weltweit bessere Arbeits- und Lebensbedingungen erhalten. 
Informationen zu dem Thema Kakao und Klima sowie Materialien zum Starten von Aktionen und alle