Praxisorientierter Auftakt für die zehn hessischen Kulturkitas: Mehr als 180 Fachkräfte konnten live das Potenzial ästhetischer Erfahrung erkunden.
Bildung Kulturelle Bildung © DKJS/Jan Will Zwischen Oktober und November fanden in allen
Bildung im Fokus – das ist das Motto der diesjährigen didacta vom 10.-14.03.2026 in Köln. Die DKJS ist als Bildungsexpertin vor Ort.
27.02.2026 Demokratiebildung Kita & Frühe Bildung Schule & Ganztag © didacta Alles
All dies können sie im Journal der Berliner Schülerunternehmen planen und festhalten
Schritt für Schritt zum Bildungsbericht: Eine Anleitung anhand von Praxisbeispielen.
Im Gespräch erzählt sie, warum gute Planung vor allem mit Beziehungen, Geduld und
medienpädagogischer Ziele im Rahmen eines Medienbildungskonzepts, über die Partizipation aller
Mit diesem Toolkit geben wir Ihnen einen Überblick über die Grundlagen von Beteiligung. Gleichzeitig liefert es Ihnen Argumente, wenn Sie einen Beteiligungsprozess in ihrem Umfeld anregen möchten, und erste Ideen dafür, wie er gestaltet werden kann.
Im Gespräch erzählt sie, warum gute Planung vor allem mit Beziehungen, Geduld und
In diesem Toolkit konzentrieren wir uns auf lokale Jugendfonds von Städten und Gemeinden in ländlichen Räumen und zeigen exemplarisch, wie Sie den Fonds niedrigschwellig und beteiligungsorientiert gestalten – so, dass er möglichst viele Kinder und Jugendliche erreicht.
Im Gespräch erzählt sie, warum gute Planung vor allem mit Beziehungen, Geduld und
Schulentwicklungsberater:innen leisten einen nachhaltigen Beitrag zur Veränderung von Schulen, besonders derer in herausfordernder Lage. Das Austauschforum Schulentwicklung bietet einen Raum für fachliche und berufsspezifische Impulse und Austausch.
Partner Robert Bosch Stiftung Schulentwicklungsberater:innen in allen Bundesländern
Kooperation Schule und Hort – Entwicklungsraum für ganztägige Bildungsangebote ist ein gemeinsames Modellprojekt des Ministeriums für Bildung, des Ministeriums für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Gleichstellung und der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS).
Kindern Wie können Grundschulen und Horte ihr Angebot so gestalten, dass sie allen
in ganz Deutschland verwirklichen und setzen uns gemeinsam mit Förder:innen auf allen
