Beim Treffen des „VoiceUp!”-Jugendnetzwerks tauschte sich der DKJS-Geschäftsführer mit engagierten jungen Menschen aus. Was ihn bewegt hat, warum junge Menschen Verantwortung übernehmen wollen und was Vertrauen mit echter Beteiligung zu tun hat.
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Wie tschechische Schulen digitale Bildung ganzheitlich in ihre Schulentwicklung integrieren, welche Freiräume und Unterstützungsangebote Lehrkräfte dort stärken, und wie eine positive Haltung gegenüber Veränderung den entscheidenden Unterschied macht.
Es versteht sich nicht als Anleitung, sondern als Impulsgeber für alle, die Bildung
Im Interview erklärt Anne Rolvering, warum überfachliche Kompetenzen heute wichtiger sind denn je, welche Freiräume junge Menschen brauchen, um ihre Ideen wirklich einzubringen, und wie der Tag der Bildung dazu beitragen kann, ihre Perspektiven endlich stärker in den Mittelpunkt zu rücken.
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Demokratische Lernorte und gewaltfreie Lebenswelten: Impulse zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen sowie zur Kooperation in Schule und Sozialraum
Sie alle teilen ihre Erfahrungen und ihre Begeisterung für eine gewaltfreie und demokratische
Wie wichtig sind jungen Menschen unternehmerische Kompetenzen und welche Gestaltungsmöglichkeiten haben sie in ihren Einrichtungen? Diese und weitere Fragen standen im Fokus der forsa-Befragung zum Tag der Bildung 2025.
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Im Interview erzählt Kita-Leiterin Claudia Gries, was die Teilnahme am Deutschen Kita-Preis ausgelöst hat – im Team, in der Öffentlichkeit und bei den Kindern.
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Tempelhofer Ufer 11 10963 Berlin Tel: 030 25 76 76 0 info[at]dkjs.de Für alle
Auf Schulentdeckungstour mit Perspektive Land: Wie Lehramtsstudierende Schulen und Regionen in Sachsen für sich entdecken.
Weiterführende Links Alle Veranstaltungen des Programms „Perspektive Land” Ihre
Wie kann Schulaufsicht eine lernwirksame Qualitätsentwicklung in den Schulen unterstützen? Welche Formate, Ansätze und Methoden sind dafür geeignet? Diesen Fragen widmen sich bis zu 30 Mitarbeitende der Schulaufsicht aus mehreren Bundesländern.
Seiten vorhanden und es ist ein notwendiger Teil des Prozesses, dass diese für alle
Mit der Veröffentlichung des neuesten SWK-Gutachtens rückt das Thema Datenerhebung im Bildungsbereich erneut in den Fokus. Die nächsten Jahre gilt es, in die Umsetzungsqualität zu investieren.
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