Das Programm lässt Kinder an Verwaltungshandeln teilhaben und stärkt sie als aktive Bürger:innen ihrer Kommune.
Mitbestimmung von Kindern in der Grundschule gestärkt werden kann und wie Kinder in allen
Sie ermöglicht allen Kindern, ihre Kreativität zu entfalten und selbstbestimmt
Das Quartett des Programms „Berliner Schüler:innen Unternehmen“ lädt Schüler:innen dazu ein, sich spielerisch mit Berufen der Zukunft auseinanderzusetzen.
All dies können sie im Journal der Berliner Schülerunternehmen planen und festhalten
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Nicht aufgibt, weil man als Team immer alles schafft.“ Ole findet: „Ich hab gelernt
Die Arbeit mit den Karten soll Fachkräfte im Ganztag dabei unterstützen, sich kontinuierlich mit zwölf Aspekten der Resilienzentwicklung auf vier verschiedenen Ebenen zu befassen.
Das Kartenset ist vor allem für die Arbeit im Team vorgesehen.
in ganz Deutschland verwirklichen und setzen uns gemeinsam mit Förder:innen auf allen
Kinder haben konkrete Vorstellungen wie sie in ihrer Schule lernen und leben möchten. In der Schule können sie erste Erfahrungen mit demokratischen Prozessen sammeln und auch erleben, dass sie mit ihren Wünschen ernst genommen werden und ihr Umfeld aktiv gestalten können. Dafür braucht es Erwachsene, die Kinder dabei unterstützen, die dafür nötigen Fähigkeiten zu entwickeln und die Rahmenbedingungen für Beteiligung an Schule zu schaffen.
Mitbestimmung von Kindern in der Grundschule gestärkt werden kann und Kinder in allen
Kompass wurde für die Kulturkitas Hessen entwickelt, kann aber grundsätzlich von allen
Die Publikation enthält Erkenntnisse und Erfahrungen aus dem Programm fit nach vorn.
Wie kann es da gelingen, allen jungen Menschen einen Zugang zum Arbeitsmarkt zu ermöglichen
Alles, was wir nutzen oder tun, hat irgendwie mit politischen Entscheidungen zu tun
