Wie können Kommunen Bildungslandschaften wirksam steuern? Ein neuer Fachbeitrag liefert praxisnahe Erkenntnisse.
Update für kommunale Bildungsmanager:innen, politische Entscheidungsträger:innen und alle
DKJS-Programm erhält „Nationale Auszeichnung – Bildung für nachhaltige Entwicklung“ vom Bundesministerium für Bildung und Forschung und der Deutschen UNESCO-Kommission
Nachhaltige Entwicklung heißt, Menschenwürde und Chancengerechtigkeit für alle in
Was mögen Kinder eigentlich an ihrer Kita? Wo sind ihre Lieblingsorte? Wie verbringen sie am liebsten ihre Zeit? Was möchten sie verändern? Antworten auf diese Fragen liefert die vorliegende Studie.
Qualität einen Prozess, der immer weiterverfolgt wird und der, um gut zu verlaufen, alle
Nur mit einer Qualitätsoffensive lassen sich die Versprechen des Rechtsanspruchs einlösen
Es wird für alle Kinder ein gemeinsames Mittagessen angeboten.
Der Fachkräftemangel gehört zu den größten Herausforderungen für eine qualitätsvolle frühkindliche und ganztägige Bildung. Was kann eine Bildungsstiftung wie die DKJS beitragen, um ihm wirksam zu begegnen? Wir empfehlen drei Handlungsansätze.
Kuchel Kitas und Ganztagsschulen, an denen alle Kinder unabhängig von ihrer Herkunft
Mit dem bundesweiten Wettbewerb wollen wir Mehrsprachigkeit als Schatz und Bereicherung anerkennen. Schüler:innen sind eingeladen, in mehrsprachigen Reden ihre Meinung in ihren jeweiligen Sprachen auszudrücken.
Wertschätzung und Förderung von Mehrsprachigkeit in Schulen so wichtig und auch für alle
In einem gemeinsamen Empfehlungspapier fordern die DKJS und zahlreiche Verbände einen bundesweiten Qualitätsrahmen für den Ganztag.
www.ganztaegig-lernen.de Wissen und Impulse rund um Ganztagsbildung LiGa – Lernen im Ganztag Alle
Alle Initiativen wurden in sozialen Brennpunkten durchgeführt, wo Familien vielfÃ
Demokratische Lernorte und gewaltfreie Lebenswelten: Impulse zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen sowie zur Kooperation in Schule und Sozialraum
Sie alle teilen ihre Erfahrungen und ihre Begeisterung für eine gewaltfreie und demokratische
Das Begleitprogramm Einfach.Klasse.Brandenburg zum Brandenburg-Stipendium für Landlehrerinnen und Landlehrer geht in die nächste Runde.
So konnten alle einen Eindruck der nahbaren Ansprechpersonen, der Seminarinhalte
