Toolbox für den Kita-Alltag https://www.dkjs.de/publikation/toolbox-fuer-den-kita-alltag/
wird fortlaufend erweitert und bildet so einen stets aktuellen Wissensspeicher für alle
wird fortlaufend erweitert und bildet so einen stets aktuellen Wissensspeicher für alle
DKJS-Expertin für Schule & Ganztag, Annekathrin Schmidt, sprach mit der Erziehungswissenschaftlerin Prof. Dr. Rahel Dreyer über die qualitativen Anforderungen an den Ganztag.
und des Ausgleichs von Bildungsungleichheiten, als Hebel für Inklusion, indem alle
Nur so können wir alle jungen Menschen und besonders diejenigen, die in Risikolagen
In regionalen Dialogveranstaltungen kommen Kita- und Hortpädagog:innen mit Ansprechpersonen aus Verwaltung, Familien, Migrantenselbstorganisationen und mit lokalen Initiativen zusammen.
Heidenreich Programm 100-Prozent-Schulen 100-Prozent-Schulen teilen die Ambition, dass alle
Die DKJS startet mit Mut und Zuversicht in das Jahr 2024
Auch wenn nicht immer alle einer Meinung sind.
Die Handreichung unterstützt dabei, die Zusammenarbeit von Grundschule und Hort weiterzuentwickeln und lädt zur dialogischen Auseinandersetzung ein.
Ganztag Praxishandbuch: Grundschule und Hort im Dialog Gute Bildung gelingt, wenn alle
Die Toolbox wird fortlaufend erweitert und ist ein Wissensspeicher für alle, die
Das Programm unterstützt Stipendiat:innen des Brandenburg-Stipendiums für Landlehrerinnen und Landlehrer, in den Regionen Wurzeln zu schlagen.
finanziellen Förderung von monatlich 600 Euro durch das Land Brandenburg erhalten alle
Gemeinsam mit der BASF SE | Gesellschaftliches Engagement unterstützt die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) im Rahmen des Programms Gemeinsam den Ganztag gestalten die Kommune Ludwigshafen am Rhein auf dem Weg zur Planung und Umsetzung eines qualitativ hochwertigen Ganztagsangebots.
) sein, welches ab 2026 für die Erstklässler:innen schrittweise und ab 2029 für alle
Heidenreich Programm 100-Prozent-Schulen 100-Prozent-Schulen teilen die Ambition, dass alle