Projekte Geschichte https://www.aks.ruhr-uni-bochum.de/aks/projekte/geschichte.html.de
Alfried Krupp-Schülerlabor: Projekte Geschichte
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DNA-Barcoding im Botanischen Garten der RUB https://www.aks.ruhr-uni-bochum.de/aktuelles/2025/aks00495.html.de
Alfried Krupp-Schülerlabor: DNA-Barcoding im Botanischen Garten der RUB
Die Schüler*innen sind an allen zur Entschlüsselung der Barcodes notwenigen Schritten
Strom aus Wind https://www.aks.ruhr-uni-bochum.de/aks/projekte/StromAusWind.html.de
Alfried Krupp-Schülerlabor: Strom aus Wind
In allen Fällen geschieht dies durch Generatoren, die mechanische Energie in elektrische
Projekte Politik https://www.aks.ruhr-uni-bochum.de/aks/projekte/politik.html.de
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Next GENeration https://www.aks.ruhr-uni-bochum.de/aks/aktuelles/2018/aks00127.html.de
Alfried Krupp-Schülerlabor: Next GENeration
Aber dürfen wir alles tun, was wir tun können?
Projekte Geschichte https://www.aks.ruhr-uni-bochum.de/projekte/geschichte.html.de
Alfried Krupp-Schülerlabor: Projekte Geschichte
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Wieder da: Projekt für Mathe- und Pädagogik-Kurse der EF zum Lernen aus Fehlern https://www.aks.ruhr-uni-bochum.de/aks/aktuelles/2023/aks00375.html.de
Alfried Krupp-Schülerlabor: Wieder da: Projekt für Mathe- und Pädagogik-Kurse der EF zum Lernen aus Fehlern
Vor allem bei der Erarbeitung neuer Lerninhalte kommt es (nicht nur bei Schüler*innen
GYPT im Schülerlabor https://www.aks.ruhr-uni-bochum.de/aktuelles/2023/aks00369.html.de
Der Austausch aller Beteiligten erfolgt in englischer Sprache, als internationale
Neues Projekt (Sek I) zum Thema Frauenfeindlichkeit und Antisemitismus im Gangsta-Rap https://www.aks.ruhr-uni-bochum.de/aks/aktuelles/2023/aks00406.html.de
Alfried Krupp-Schülerlabor: Neues Projekt (Sek I) zum Thema Frauenfeindlichkeit und Antisemitismus im Gangsta-Rap
Aber vor allem der Gangsta-Rap sorgt durch umstrittene, teilweise antisemitische
Neues Projekt für Pädagogik- und Geschichtskurse (Sek II) https://www.aks.ruhr-uni-bochum.de/aks/aktuelles/2025/aks00525.html.de
Alfried Krupp-Schülerlabor: Neues Projekt für Pädagogik- und Geschichtskurse (Sek II)
In allen Gesellschaften spielen Schulbücher eine entscheidende Rolle für die Prägung