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Fermi-Aufgaben kommen ganz harmlos daher. Sie stammen aus der alltäglichen Erfahrungswelt und sind daher jederman zugänglich. Sie selbst enthalten zu ihrer Beantwortung nur unzureichende Informationen. Sie bedingen daher eigene Recherchen, um seine Abschätzungen vernünftig begründen zu können. Da die Aufgaben in der Regel weder eine exakte Antwort noch einen einzigen Lösungsweg beinhalten, eignet sich dieser Aufgabentyp gut für einen offenen Unterricht und für die Freiarbeit.
(Die Frage von Enrico Fermi, mit der alles begann.)

Damit Schüler der Mittelstufe mehr und freier sprechen, habe ich verschiedene Themen für improvisierte Kurzreden auf Karteikärtchen geschrieben. Am Anfang einer Stunden ziehen ein oder zwei oder drei Schüler eine Karte, dürfen sich ein paar Minuten gedanklich vorbereiten, und müssen dann drei Minuten zusammenhängend über das Thema sprechen.
ermöglichen sich vorzubereiten, wenn sie das denn wollen, kann man auch eine Liste aller

Johnny-Simulator
Das Programm ist vor allem für die Bildung gedacht, wodurch gewisse Vereinfachungen

Mark Aurel, (lat. Marcus Aurelius Antonius) wurde am 26.4.121 in Rom geboren und ist am 17.3.180 in Vindobona (Wien) verstorben. Er war der letzte Adoptivkaiser (seit 161) und der letzte bedeutende Vertreter der Lehre des Stoa.
Sie haben vor allem der geistigen Übung gedient und um die stoischen Grundsätze in

Open Educational Resources (OER) sind Bildungsmaterialien jeglicher Art und in jedem Medium, die unter einer offenen Lizenz veröffentlicht werden. Eine solche offene Lizenz ermöglicht den kostenlosen Zugang sowie die kostenlose Nutzung, Bearbeitung und Weiterverbreitung durch Andere ohne oder mit geringfügigen Einschränkungen. […]
Kursmaterialien, Lehrbücher, Streaming-Videos, Multimediaanwendungen, Podcasts – all

In diesem Lernschritt geht es um einen zentralen Aspekt in BO-Prozessen. Die Schüler:innen machen sich bewusst, wie sie arbeiten möchten. Das dabei entstehende Arbeitsblatt dient im weiteren BO-Prozess und im Rahmen von Schul- und Berufswegeberatungen als wichtige Ressource, das fortwährend auf seine Richtigkeit und Aktualität überprüft werden kann.
Vor allem spielerische Übungsformate aus dem (Fremd-)Sprachenunterricht können hier

Ireland is a country with rich traditions. The Irish used these to celebrate their history and culture and to come together.
And I have just done|’ve just done (just/ do) all my homework.

Die Schreibung des „ß“ war vor der Rechtschreibreform eindeutig geregelt und ist es auch jetzt unter den Regeln der neuen Rechtschreibung. Geändert hat sich nur die Systematik. In der Praxis bedeutet dies, dass häufiger „ss“ statt „ß“ geschrieben wird.
Beispiele aus der Werbung Praktikerwerbung seit Ende 2005: "Alles, ausser Tiernahrung

Willy Russell: Educating Rita. Theaterstück in 2 Akten eignet sich gut zur Einführung in die Beschäftigung mit der englischsprachigen Literatur. Zahlreiche Impulse zur Beschäftigung mit britischen oder amerikanischen Schriftstellern. Unterhaltsam gemacht (wurde 1980 von der Royal Shakespeare Company aufgeführt und zur „Best Comedy of the Year“ gewählt). Bietet verschiedenste Diskussionsmöglichkeiten (Klassengesellschaft, Rolle der Frau, Schule). Sehr ansprechend verfilmt. Video-Version günstig erhältlich. Sollte unbedingt in die Bearbeitung miteinbezogen werden.
They are different all right, but just that gives them the chance to learn from each

Mit dem Begriff Holocaust wird heute in der Regel die massenhafte Vernichtung von Juden und anderen Menschen in der Zeit des Nationalsozialismus bezeichnet. Ein anderer Begriff hierfür ist Shoa. – Der Holocaust stellte somit die extremste Form des Antisemitismus und die brutale Konsequenz einer zuvor erfolgten fortschreitenden Entrechtung und Ausgrenzung der jüdischen Bevölkerung unter der Herrschaft des Nationalsozialismus dar.
der Konferenz ‚The Holocaust, Art and Taboo’" Stefan Koldehoff: "Darf Kunst alles