Die Weltgeschichte ab 1990 steht durch den Zusammenbruch des Ostblocks von 1989/90 in einer neuen weltpolitischen Konstellation. Die zentralen Ereignisse danach waren der Angriff auf das World Trade Center 2001 und die Weltfinanzkrise ab 2007.
Andere Möglichkeiten: Ausgabe der Daten an alle und Aufgabe an Arbeitsgruppen,
Sie fanden alle vier Jahre zu Ehren des Gottes Zeus jeweils im Sommer in Olympia
Sie fanden alle vier Jahre zu Ehren des Gottes Zeus jeweils im Sommer in Olympia
Direkt sichtbar
des Inflationären Universums Im Modell des Inflationären Universums werden fast alle
Der Begriff der Außenpolitik alle Handlungen, Absichten und Erklärungen eines Staates
Außenpolitik Aus ZUM-Unterrichten < Historische Stichworte Der Begriff der Außenpolitik alle
Die Vegetationszone des Tropischen Regenwaldes findet sich auf folgenden Kontinenten: Südamerika, Afrika, Asien, Mittelamerika, Australien in der Regel zwischen den beiden Wendekreisen.
(Es werden in diese Berechnungen alle Holzmengen, die weltweit verbraucht werden,
Ein Vokabelheft sammelt Wörter in Listen. Dies hat einige Vor- aber auch Nachteile:
Dies hat einige Vor- aber auch Nachteile: + Alle Wörter einer Unit stehen nebeneinander
s-Schreibung“ (Geeignet für die Darstellung auf interaktiven Whiteboards, aber auch auf allen
s-Schreibung“ (Geeignet für die Darstellung auf interaktiven Whiteboards, aber auch auf allen
Diese Wiki-Seite nimmt einen kompetenzorientierten Musikunterricht in den Blick, der im Sinne des 4K-Modells (21st century skills) und des SAMR-Modells konzipiert ist. Individuelle Lernwege mit digitalen Zugangsweisen werden kollaborativ angelegt und so im Sinne einer Bildung in der digitalen Welt integriertes Lernen (Blended Learning) ermöglichen. Der Medienkompetenzrahmen spielt ebenso eine Rolle wie die Kompetenzen aus dem Kernlehrplan Musik des Landes NRW für das Gymnasium G9 in der Sek. I und in der Sek. II. Sicherlich lassen sich die Kompetenzbereiche auch in anderen Bundesländern und Lehrplänen wiederfinden.
Ergänzt wurden alle Ansätze um einen kollegial-kollaborativen Netzwerkgedanken in
Sie hat sich energisch für alle eingesetzt, die unter den wirtschaftlichen und sozialen
Sie hat sich energisch für alle eingesetzt, die unter den wirtschaftlichen und sozialen
In dieser Unterrichtseinheit finden sich Fragen und Aufgaben rund um Dreiecke und deren Beziehungen untereinander. Der Begriff der Kongruenz wird selbstständig erarbeitet und auch eingeübt. Ergebnisse werden in einer Lernmappe festgehalten. Die Aufgaben lassen Möglichkeiten zur Differenzierung zu.
Peter: „Ihr könntet alle Recht haben! Wir müssen es ausprobieren.“
