Zahlbeziehungen – Seite 4 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/zahlbeziehungen/page/4/
Stellt dies für alle Hunderterzahlen bis 1 000 her. 4. Spielt Quartett.
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Alle Kinder legen gleichzeitig den passenden Überschlag. 3.
Blättern jeweils 16 Karten (möglichst gleich groß) aus und verteilt sie gleichmäßig an alle
Schulweglängen Buchseite 111 Alle Kinder deiner Klasse gehen ihren Schulweg
Alle Kinder schreiben die Zufallszahl in das erste Feld unter „Zahl“. 3: Jetzt überlegen
Schreibe alle Aufgaben des „großen 1+1″ auf die Karteikarten. 3.
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Schulweglängen Alle Kinder deiner Klasse gehen ihren Schulweg zu Fuß ab.