Weiterführende Aufgabenstellung: Memo-Spiel – Uhrzeiten – Seite 4 – MT3 (Heft4) https://uebungen.das-mathebuch.de/weiterfuehrende-aufgabenstellung/?id=4334&wfa=3355
Spielregeln: Mischt alle Bilder durch und legt sie verdeckt auf den Tisch.
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Mathebuch_1_Seite_114 https://uebungen.das-mathebuch.de/group/relationszeichen/page/3/
Wir alle sprechen gemeinsam über die Aufgabe. Finde eine passende Zahl.
Weiterführende Aufgabenstellung: Hüpfkästchen – Hundertertafel – Seite 40 – MT3 (Heft2) https://uebungen.das-mathebuch.de/weiterfuehrende-aufgabenstellung/?id=4322&wfa=1105
Spielt so lange, bis alle Zahlen eingetragen sind.
Strukturiertes Material – Seite 4 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/material/strukturiertes-material/page/4/
Wir alle sprechen gemeinsam über die Aufgabe. Finde eine passende Zahl.
Mathebuch_1_Seite_117 https://uebungen.das-mathebuch.de/group/zahlenraum-bis-20/page/3/
Schreibe alle Aufgaben des „großen 1+1″ auf die Karteikarten. 3.
Rechendreiecke 2 https://uebungen.das-mathebuch.de/kapitel/das-mathebuch-1/page/3/
Wir alle sprechen gemeinsam über die Aufgabe. Finde eine passende Zahl.
Mathebuch_1_Seite_119 https://uebungen.das-mathebuch.de/group/zahlzerlegungen/page/3/
Finde alle Lösungen der Rechenmauer mit dem Zielstein 10.
Gleiche Beträge https://uebungen.das-mathebuch.de/material/mischformen/page/5/
Spielregeln: Mischt die Karten und verteilt alle an die Kinder, die mitspielen.
Mathebuch_1_Seite_118 https://uebungen.das-mathebuch.de/group/zaehlen/page/4/
Spielregeln: Mischt die Karten und verteilt alle an die Kinder, die mitspielen.
Fächerübergreifender Ansatz – Seite 3 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/faecheruebergreifender-ansatz/page/3/
Spielregeln: Mischt alle Bilder durch und legt sie verdeckt auf den Tisch.