Wir alle sprechen gemeinsam über die Aufgabe. Finde eine passende Zahl.
Schreibe alle Aufgaben des „großen 1+1″ auf die Karteikarten. 3.
Wir alle sprechen gemeinsam über die Aufgabe. Finde eine passende Zahl.
Beide Seiten thematisieren zusammen alle Aspekte der Transferleistung zwischen Sachsituation
Spielregeln: Mischt die Karten und verteilt alle an die Kinder, die mitspielen.
Spielregeln: Mischt die Karten und verteilt alle an die Kinder, die mitspielen.
Spielregeln: Mischt alle Bilder durch und legt sie verdeckt auf den Tisch.
Spielregeln: Mischt die Karten und verteilt alle an die Kinder, die mitspielen.
Mithilfe dieser Tabelle können sie alle Inhalte nach Kategorien (Arithmetik, Geometrie
. – Ein Kind nimmt eine Karte und schreibt zu dieser Zahl alle Teiler auf das Blatt
