„Überschlag und STOPP“ – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/additional_task/ueberschlag-und-stopp/
Alle Kinder legen gleichzeitig den passenden Überschlag. 3.
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Zahlenraum bis 10 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/zahlenraum-bis-10/
Wir alle sprechen gemeinsam über die Aufgabe. Finde eine passende Zahl.
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Da alle drei Arbeitsblätter gleich aufgebaut sind und lediglich der Schwierigkeitsgrad
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Als Differenzierung zu den vorherigen Rechenmauern müssen die Kinder hier die alle
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(z.B. 10), als auch die zeichnerische Darstellung im Heft (z.B. ein Strich) für alle
Weiterführende Aufgabenstellung – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/weiterfuehrende-aufgabenstellung/?id=5092&wfa=5352
Alle Kinder legen gleichzeitig den passenden Überschlag. 3.
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Als Differenzierung zu den vorherigen Rechenmauern müssen die Kinder hier die alle
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Da alle drei Arbeitsblätter gleich aufgebaut sind und lediglich der Schwierigkeitsgrad
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Alle Niveaustufen haben gemeinsam, dass nicht nur der Zielstein gesucht wird, sondern
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Da alle drei Arbeitsblätter gleich aufgebaut sind und lediglich der Schwierigkeitsgrad