Dein Suchergebnis zum Thema: alle

Sollten sich alle impfen lassen?

https://medienportal.siemens-stiftung.org/de/sollten-sich-alle-impfen-lassen-114261

Bereits zu Beginn der COVID-19-Pandemie fand in Deutschland eine Diskussion zur allgemeinen Impfpflicht statt, die 2021 immer präsenter wurde. Nicht zuletzt die Empfehlung der STIKO (August 2021), dass sich junge Menschen ab 12 Jahren impfen lassen sollten, rückte die Thematik in die unmittelbare Lebensrealität von Schülerinnen und Schülern. Die Sachinformation bietet einen allgemeinen Überblick über die Frage nach einer Impfpflicht und deren Vor- und Nachteile. Sie beinhaltet neben der Erklärung der Herdenimmunität ebenso Erklärungen zu Risiken und Nebenwirkungen von Impfungen und ordnet dies sachlich ein. Neben dem Beispiel der COVID-19-Impfung geht die Sachinformation auch auf Regelungen zur Masern-Impfung ein.
Sollten sich alle impfen lassen?

Sollten sich alle impfen lassen?

https://medienportal.siemens-stiftung.org/portal/displayobjdetail.php?setlang=de&objid=114261

Bereits zu Beginn der COVID-19-Pandemie fand in Deutschland eine Diskussion zur allgemeinen Impfpflicht statt, die 2021 immer präsenter wurde. Nicht zuletzt die Empfehlung der STIKO (August 2021), dass sich junge Menschen ab 12 Jahren impfen lassen sollten, rückte die Thematik in die unmittelbare Lebensrealität von Schülerinnen und Schülern. Die Sachinformation bietet einen allgemeinen Überblick über die Frage nach einer Impfpflicht und deren Vor- und Nachteile. Sie beinhaltet neben der Erklärung der Herdenimmunität ebenso Erklärungen zu Risiken und Nebenwirkungen von Impfungen und ordnet dies sachlich ein. Neben dem Beispiel der COVID-19-Impfung geht die Sachinformation auch auf Regelungen zur Masern-Impfung ein.
Sollten sich alle impfen lassen?

Wasser 1: Lösen sich alle Stoffe im Wasser auf? (Schüleranleitung)

https://medienportal.siemens-stiftung.org/de/wasser-1-loesen-sich-alle-stoffe-im-wasser-auf-schueleranleitung-108128

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Löslichkeit von Tonerde, Salz, Quarzsand, Spülmittel und Speiseöl in Wasser und halten ihre Vermutungen und Beobachtungen in Tabellen fest. In der Anleitung werden zunächst die benötigten Geräte und Materialien gezeigt und genannt. Text und Bild erklären die Vorbereitungen zum Experiment werden schrittweise mittels Text und Bild erklärt. Dann werden mehrere Aufgaben gestellt: Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre Vermutungen äußern, das Experiment durchführen und ihre Beobachtungen notieren. Hinweise und Ideen: • Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in dieser Anleitung und in der zum Experiment gehörigen Lehrerinfo und besprechen Sie diese Hinweise mit den Schülerinnen und Schülern. • Bitte beachten Sie auch die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien.
Wasser 1: Lösen sich alle Stoffe im Wasser auf?

Wasser 1: Lösen sich alle Stoffe im Wasser auf? (Schüleranleitung)

https://medienportal.siemens-stiftung.org/portal/displayobjdetail.php?setlang=de&objid=108128

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Löslichkeit von Tonerde, Salz, Quarzsand, Spülmittel und Speiseöl in Wasser und halten ihre Vermutungen und Beobachtungen in Tabellen fest. In der Anleitung werden zunächst die benötigten Geräte und Materialien gezeigt und genannt. Text und Bild erklären die Vorbereitungen zum Experiment werden schrittweise mittels Text und Bild erklärt. Dann werden mehrere Aufgaben gestellt: Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre Vermutungen äußern, das Experiment durchführen und ihre Beobachtungen notieren. Hinweise und Ideen: • Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in dieser Anleitung und in der zum Experiment gehörigen Lehrerinfo und besprechen Sie diese Hinweise mit den Schülerinnen und Schülern. • Bitte beachten Sie auch die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien.
Wasser 1: Lösen sich alle Stoffe im Wasser auf?